Letzte Änderung: August 26, 2024

Studentische Umfragen

Der Provo City School District möchte, dass seine Schüler erfolgreich sind. Schulen mit der Erlaubnis der Eltern, pro Gesetzentwurf 182 Gelegentlich führen wir Umfragen unter den Schülern durch, um zu erfahren, wie wir die Schüler am besten unterstützen können. Nachfolgend finden Sie eine Liste von nicht-akademischen Umfragen mit Beispielfragen, die gestellt werden. Vor der Durchführung jeder Umfrage haben die Eltern das Recht, die Fragen in ihrer Gesamtheit zu lesen.

Die Änderung sieht vor, dass die Schulen jährlich die schriftliche Zustimmung der Eltern für bestimmte Umfragen bei Schülern einholen müssen. Hier sind einige Beispiele für nichtakademische Umfragen, die an unseren Schulen durchgeführt werden.

Umfrage zum Schulklima

Die Messung des Schulklimas beinhaltet eine umfassende Bewertung des Engagements der Schüler, der Schulsicherheit und des Lernumfelds. Die Messung des Schulklimas liefert den Lehrkräften die notwendigen Daten, um die Bedürfnisse der Schule zu ermitteln, Ziele zu setzen und die Fortschritte bei der Verbesserung zu verfolgen. 

Beispielhafte Fragen

Umfrage zum sozial-emotionalen Lernen

Sozial-emotionales Lernen (SEL) beschreibt die Einstellungen, Fähigkeiten, Haltungen und Gefühle, die Schülern helfen, in Schule, Beruf und Leben erfolgreich zu sein. Im Kern konzentriert sich SEL auf die grundlegenden Bedürfnisse der Schüler nach Motivation, sozialer Verbundenheit und Selbstregulierung als Voraussetzungen für das Lernen.

Beispielfrage

Scharfe Umfrage

Die SHARP-Erhebung (Utah Student Health and Risk Prevention) ist die umfassendste Quelle für Informationen über die Herausforderungen und Chancen, denen sich unsere Jugendlichen gegenübersehen. Die Erhebung dient der Bewertung des Substanzkonsums und antisozialen Verhaltens von Jugendlichen sowie der Risiko- und Schutzfaktoren, die diese Verhaltensweisen vorhersagen.

Scharfe Umfrage

Screener für psychische Gesundheit

Ein allgemeines Screening der psychischen Gesundheit kann die Chancen erhöhen, Kinder mit Verhaltens- und emotionalen Problemen zu erkennen, und zu besseren schulischen Leistungen und weniger psychischen Problemen im Erwachsenenalter beitragen.

GAD 7

PHQ9

MOOD AND FEELINGS QUESTIONNAIRE: Langfassung