Last modified: Juni 12, 2025
Richtlinie 4200: Förderung eines idealen Lernumfelds: Beschränkungen für elektronische Geräte
Einleitung:
In unserem ständigen Bestreben, ein ideales Lernumfeld zu schaffen, erkennen wir die Bedeutung von Handys und anderen elektronischen Geräten in der modernen Gesellschaft an. Diese Richtlinie für elektronische Geräte soll Richtlinien für die angemessene Nutzung von Mobiltelefonen und elektronischen Geräten im Provo City School District aufstellen, da wir versuchen, die pädagogischen Vorteile der Technologie mit der Notwendigkeit der Aufrechterhaltung einer produktiven und konzentrierten Lernumgebung in Einklang zu bringen. Durch die Einhaltung dieser Richtlinien tragen die Schüler zu einem positiven und konzentrierten Lernumfeld bei, in dem akademische Leistungen und persönliche Verantwortung im Vordergrund stehen. Die Zusammenarbeit und die Einhaltung dieser Richtlinien sind für die Sicherheit und das Wohlergehen aller Mitglieder der Schulgemeinschaft unerlässlich. Wir erkennen auch die Notwendigkeit an, dass die Lehrkräfte von der ersten bis zur letzten Stunde einen strengen und ansprechenden Unterricht gestalten und durchführen, um ein produktives Lernumfeld zu schaffen, das zu besseren Schülerleistungen führt.
Zweck:
Der Zweck dieser Politik ist es, Folgendes zu erreichen
- Gewährleistung der Sicherheit und des Wohlbefindens der Schüler
- Verbesserung der Fähigkeiten der Schüler und Beherrschung der Standards
- Schaffung einer produktiven Lernumgebung durch Minimierung von Ablenkungen und Unterbrechungen während des Unterrichts
- Ermutigung zu einem verantwortungsvollen und respektvollen Umgang mit der Technologie
- Unterstützung wirksamer Praktiken des Klassenmanagements
Definitionen:
Mobiltelefon: tragbares elektronisches Gerät, das mit einer oder beiden Händen bedient werden kann und mit dem Sprach-, Daten- oder Textkommunikation gesendet und empfangen werden kann:
- Ein zelluläres Netzwerk
- ein Satellitennetz; oder
- Jede andere drahtlose Technologie.
Ein Mobiltelefon umfasst:
- Ein Smartphone;
- Ein Funktionstelefon;
-
Ein Mobiltelefon;
-
Ein Satellitentelefon; oder
-
Ein persönlicher digitaler Assistent, der ähnliche Funktionen wie ein Smartphone, ein Feature Phone, ein Mobiltelefon oder ein Satellitentelefon besitzt.
Electronic devices: any other device that has or will be able to act in place of or as an extension of an individual’s cell phone. An electronic device does not include school provided or required devices.
Smart watch: a wearable computing device that closely resembles a wristwatch or other timekeeping device with the capacity to act in place of or as an extension of an individual’s cell phone. A smart watch does not include a wearable device that can only:
- Zeit sagen
- Monitor an individual’s health information;
- Or track the individual’s physical location.
Earbuds: An earbud is a small, portable audio device designed to fit directly in the outer ear. Typically connected via a cable or Bluetooth, earbuds deliver sound from electronic devices such as smartphones or music players and often come with built-in microphones for calls, noise isolation, and touch controls.
Headphones: A pair of small speakers that are worn over or in the ears, allowing users to listen to audio from devices such as computers, smartphones, or music players. They typically consist of two ear cups connected by a headband and can be wired or wireless. Headphones are used for various purposes, including music listening, gaming, and communication.
Electronic Devices Framework for All School Levels:
- Mobiltelefone und andere elektronische Geräte sind auf dem Schulgelände erlaubt, aber ihre Nutzung ist auf bestimmte Zeiten und Orte beschränkt.
- Die Schüler sind allein für die Pflege und Sicherheit ihrer Handys und elektronischen Geräte verantwortlich. Die Schule haftet nicht für Verlust, Diebstahl oder Schäden an persönlichen Geräten.
- Die Nutzung während des Unterrichts oder schulischer Aktivitäten erfordert eine ausdrückliche Genehmigung von Lehrern oder Verwaltungsangestellten, die auf pädagogische Zwecke abgestimmt ist. Administrative Ausnahmen können für Schüler mit individuellen Bildungsplänen (IEPs), 504-Unterbringungen und individuellen Gesundheitsplänen gewährt werden.
-
In Notfällen können die Schüler ihre Handys benutzen, um Eltern/Erziehungsberechtigte, Notdienste oder Schulpersonal zu kontaktieren. Die Schüler müssen sofort einen Lehrer oder die Schulleitung informieren, wenn sie ihr Handy in einer Notsituation benutzen müssen, und die Regeln der Schule für eine solche Benutzung befolgen.
-
Each individual school shall develop a schoolwide policy for electronic devices that aligns with the requirements and restrictions for their particular level. Individual schools may make their policy more restrictive than the district requirements, but they cannot be less restrictive. Furthermore, if a school chooses to implement a more restrictive policy that incurs greater costs, the school must cover these additional expenditures.
Rahmen für elektronische Geräte in Grundschulen:
- Cell phones, smart watches, headphones and earbuds are not to be seen, heard or used in the school building during school hours. Cell phones, headphones, and earbuds must be stowed away in a backpack, secured by the student and set to a mode where notifications cannot be received. While smart watches may be worn, they must also be set so that notifications cannot be sent nor received. Smart watches may not be used to send or receive notifications or make phone calls during the school day.
- Wenn ein Schüler mit einem Elternteil/Erziehungsberechtigten kommunizieren muss, kann er sein Handy entweder im Sekretariat oder in der Beratungsstelle benutzen, wenn er die Erlaubnis dazu hat. Die Schüler dürfen nur die Eltern oder Erziehungsberechtigten kontaktieren, die ihnen während des Schultages bei einer Krise helfen.
Elektronische Geräte - Rahmen für Mittelschulen:
- Handys, Smartwatches, Kopfhörer und Ohrhörer dürfen während der Schulzeit im Schulgebäude weder gesehen noch gehört oder benutzt werden. Handys, Kopfhörer und Ohrstöpsel müssen in einem Rucksack verstaut, vom Schüler gesichert und so eingestellt werden, dass keine Benachrichtigungen empfangen werden können. Smartwatches dürfen zwar getragen werden, müssen aber ebenfalls so eingestellt werden, dass keine Benachrichtigungen gesendet oder empfangen werden können.
- Wenn ein Schüler mit einem Elternteil/Erziehungsberechtigten kommunizieren muss, kann er sein Handy entweder im Sekretariat oder in der Beratungsstelle benutzen, wenn er die Erlaubnis dazu hat. Die Schüler dürfen nur die Eltern oder Erziehungsberechtigten kontaktieren, die ihnen während des Schultages bei einer Krise helfen.
- Mobiltelefone dürfen nicht mitgenommen werden, wenn die Schüler einen Flurpass benutzen, es sei denn, sie gehen ins Büro, um ihre Eltern/Betreuer zu kontaktieren. Intelligente Uhren dürfen nicht zum Senden oder Empfangen von Benachrichtigungen oder zum Telefonieren verwendet werden, wenn ein Flurpass benutzt wird.
Rahmen für elektronische Geräte an Gymnasien:
- Cell phones and electronic devices, such as earbuds and headphones, must be stowed away in a backpack, purse, or bag and set to a mode where notifications cannot be received during class sessions. This rule applies to all class sessions (i.e. independent study or study hall classes, office or teacher aide classes). Cell phones cannot be on their person (i.e. in their pocket). While smart watches may be worn, they must also be set so that notifications cannot be sent nor received during class.
- Handys dürfen vor und nach der Schule, während des Klassenwechsels und beim Mittagessen benutzt werden.
- Ohrstöpsel und Kopfhörer müssen während des Unterrichts in einem Rucksack, einer Handtasche oder einer Tasche verstaut werden.
- Mobiltelefone dürfen nicht mitgenommen werden, wenn die Schüler einen Flurpass benutzen, es sei denn, sie gehen ins Büro, um ihre Eltern/Betreuer zu kontaktieren. Intelligente Uhren dürfen nicht zum Senden oder Empfangen von Benachrichtigungen oder zum Telefonieren verwendet werden, wenn ein Flurpass benutzt wird.
Consequences for Violations:
Jede Schule wird diese Reihe von Konsequenzen für Verstöße gegen Handys, Smartwatches, Ohrstöpsel, Kopfhörer und andere elektronische Geräte befolgen und dies den Schülern und Eltern deutlich mitteilen. Die Lehrer werden gebeten, die Schüler zu Beginn des Schultages oder zu Beginn des Unterrichts daran zu erinnern, ihre Handys, Ohrstöpsel und Kopfhörer in ihren Rucksäcken zu verstauen und ihre elektronischen Geräte in einen Modus zu versetzen, in dem sie keine Benachrichtigungen erhalten.
Verstöße gegen diese Handy-Richtlinie haben disziplinarische Maßnahmen zur Folge, die unter anderem Folgendes umfassen
- Erstes Vergehen: Die Schüler erhalten einen Behälter oder eine Tasche, die verschlossen werden kann. Der Schüler legt sein Handy und/oder sein elektronisches Gerät in den Behälter, der dann verschlossen wird. Der Schüler bewahrt das verschlossene Behältnis mit seinem/ihren elektronischen Gerät(en) für den Rest des Schultages auf. Am Ende des Schultages geht der Schüler ins Büro, wo ein Verwalter den Behälter aufschließt, damit der Schüler Zugang zu seinem/ihren elektronischen Gerät(en) hat.
- Der Vorfall wird als disziplinarischer Vorfall in PowerSchool erfasst.
- Handys oder elektronische Geräte werden von den Lehrern nicht konfisziert.
- Die Eltern/Betreuer werden benachrichtigt, wenn ein Mobiltelefon oder ein anderes elektronisches Gerät in einem Behälter eingeschlossen wurde.
- Zweites Vergehen: Es wird dasselbe Verfahren wie beim ersten Verstoß angewandt, mit der Ausnahme, dass der Verwalter den Behälter mit dem Telefon oder dem/den elektronischen Gerät(en) erst dann entsperrt, wenn er kontaktiert und über den zweiten Verstoß informiert wird. Auf Antrag der Eltern werden die elektronischen Geräte entsperrt und dem Schüler zurückgegeben.
- Der Vorfall wird als zweiter disziplinarischer Vorfall in PowerSchool erfasst.
- Handys oder elektronische Geräte werden von den Lehrern nicht konfisziert.
- Die Eltern/Betreuer werden vom Administrator benachrichtigt, und die Eltern/Betreuer verlangen, dass das Mobiltelefon und/oder das/die elektronische(n) Gerät(e) entsperrt und dem Schüler zurückgegeben werden.
- Drittes Vergehen: Es wird dasselbe Verfahren wie beim zweiten Vergehen angewandt, mit der Ausnahme, dass die Eltern und der Schüler sich mit dem Administrator treffen müssen, um einen Vertrag über Mobiltelefone und elektronische Geräte sowie einen Plan zur Unterstützung des Schülers bei der Einhaltung dieser Richtlinie zu erstellen.
- Wiederholte Verstöße können schwerwiegende Konsequenzen nach sich ziehen, bis hin zur Suspendierung oder dem Verlust von Privilegien.
- Der Provo City School District und die einzelnen Schulen werden die Konsequenzen bei Verstößen gegen die Handypflicht klar kommunizieren, damit Eltern und Schüler die Erwartungen kennen.
- Students who refuse to lock up their cell phones and electronic devices when prompted by a teacher to do so will be immediately referred to the administration.
- Students who seek to undermine the consequences of inappropriate use of electronic devices will face further consequences, including but not limited to losing the privilege to bring their phone on campus and receiving a fine for damaging a locked container.
Review and Revision:
Diese Handy-Richtlinie wird regelmäßig überprüft, um ihre Wirksamkeit und Relevanz sicherzustellen. Erforderliche Änderungen werden in Absprache mit der Schulleitung, dem Lehrkörper, den Schülern und den Eltern/Erziehungsberechtigten vorgenommen.
Erwartungen der Arbeitnehmer:
Damit diese Richtlinie bei der Schaffung von Lernumgebungen, die frei von Ablenkungen sind, erfolgreich sein kann, müssen die Lehrkräfte ansprechende Lernumgebungen schaffen und von Klingel zu Klingel unterrichten und die Richtlinie wie geschrieben durchsetzen. Die Lehrer sollten auch eine angemessene Handynutzung vorleben und ihre Geräte nicht während der Unterrichtszeit benutzen, außer in Notfällen oder in Fällen, in denen sie es zur Unterstützung des Unterrichts verwenden (z. B. Zeitschaltuhren).
Rechtliche Hinweise und Vorschriften
Approved by Bildungsausschuss
12. November 2024
Überarbeitet: June 10, 2025