Folge 66: Timpview FCCLA

22. November 2024 /
Alexander Glaves /

Sup mit dem Sup

00:00 / 31:08

Herzlich willkommen zur nächsten Folge des Podcasts What's Up With The Sup' des Provo City School District. Ich bin Superintendent Wendy Dau. Heute sprechen wir mit Rachel Rue, einer Schülerin, Edna Carabantes, einer Schülerin, und Dayton Ferris, einem Schüler. Sie alle sind FCCLA-Beauftragte an der Timpview High School.

Und wenn Sie nicht wissen, was FCCLA ist, bleiben Sie dran. Aber zuerst gibt es hier unsere Updates.

Auf der Website des Distrikts steht eine Richtlinie zur Überprüfung zur Verfügung.
- Gehen Sie auf provo.edu, klicken Sie auf Richtlinien, Formulare und Dokumente und dann auf Richtlinienentwürfe hier prüfen.
- Sie werden einen Entwurf der Richtlinie 4066 sehen, die sich mit Testverfahren befasst. Diese Richtlinie deckt alles ab, was mit Tests am Ende der Stufe zu tun hat, Opt-out-Verfahren, Distrikt-Bewertungspläne und alles, wozu Sie vielleicht ein Feedback haben.
  - Wenn Sie darauf klicken, können Sie Ihr Feedback auf dieser Website abgeben.
Wir haben die Zeit des Jahres erreicht, in der wir auf schlechtes Wetter vorbereitet sein müssen, das möglicherweise unsere Schultage beeinträchtigt. Bitte informieren Sie sich über die Verfahren bei schlechtem Wetter auf der Website des Bezirks.
- Eine kurze Zusammenfassung der Richtlinien für schlechtes Wetter: Bis 19.00 Uhr gibt der Bezirk offiziell bekannt, ob wir am nächsten Morgen einen zweistündigen Spätstart einlegen.
  - Wenn eine zweistündige Verspätung angekündigt wird, wird für die betroffenen Stadtteile automatisch eine Abholung unter der Bank eingerichtet.
  - Wenn sich bis 19.00 Uhr abzeichnet, dass der Schulweg für den gesamten folgenden Schultag beeinträchtigt wird, kann ein Hausunterrichtstag angesetzt werden.
  - Wenn es aus irgendeinem Grund bis zum Morgen so viel schneit, oder wenn es weiter schneit und die Vorhersagen darauf hindeuten, dass es nicht rechtzeitig aufhört, damit die Busse bis 5.30 Uhr sicher fahren können, werden wir einen Lerntag zu Hause einberufen.
  - Eine Wegbeschreibung für die Abholung der Bänke finden Sie in den Anweisungen für schlechtes Wetter auf der Distrikt-Website.
  - Und wie immer kann es zu Notsituationen kommen, wenn plötzlich ein Schneesturm aufzieht und wir in letzter Minute anrufen müssen, aber in den meisten Fällen werden wir versuchen, Sie rechtzeitig zu informieren.
Es ist an der Zeit, mit der Auswahl des Schuljahreskalenders für das Schuljahr 2026-2027 zu beginnen.
- Auf der Grundlage der Ergebnisse früherer Umfragen und der Rückmeldungen von Eltern und Mitarbeitern hat der Bezirk dieses Verfahren für die Zukunft geändert. Bitte besuchen Sie die Website des Distrikts oder rufen Sie Ihre E-Mail ab, um weitere Informationen zu erhalten, die Kalenderoptionen anzusehen und für Ihre bevorzugte Wahl zu stimmen.
Die Schulbehörde erwägt drei Optionen für die Nutzung des Geländes der Dixon Middle School und würde gerne Ihr Feedback hören.
- Bitte besuchen Sie die Website des Distrikts, um sich über die Optionen zu informieren und das Feedback-Formular auszufüllen.
Möchten Sie Ihre Stimme in Angelegenheiten des Distrikts erheben? Wir haben zwei Möglichkeiten für Sie, sich im Provo City School District zu engagieren.
- Eine davon ist der Ausschuss für Bürgerkontakte, der zusammentreten und dem Bildungsrat Feedback zu einer Reihe von Themen geben wird.
- Der zweite Ausschuss ist ein beratender Elternausschuss für die Eltern der derzeitigen Schüler unserer Schulen. Der Zweck dieses Ausschusses ist es, dass die Bezirksleitung die Herausforderungen und Sorgen unserer Schüler, die unsere Schule besuchen, versteht, damit wir gemeinsam mit Ihnen Probleme lösen können, wie wir unsere Schulen zu einladenden Orten für alle machen können.
- Wenn Sie in einem dieser Ausschüsse mitarbeiten möchten, füllen Sie bitte die Bewerbung aus, die allen Eltern per E-Mail zugesandt wurde. Diese Bewerbung kann auch auf unserer Website eingesehen werden. Wir freuen uns darauf, von Ihnen zu hören und mit Ihnen zusammenzuarbeiten.
Die nächste Sitzung des Schulausschusses ist eine Studien- und Geschäftssitzung am Dienstag, den 10. Dezember.
- Halten Sie bitte Ausschau nach weiteren Informationen auf der Distrikt-Website, sobald der Termin näher rückt. Und halten Sie weiterhin Ausschau nach meinen wöchentlichen Videocasts, die Sie jeden Montagmorgen per E-Mail erhalten. Diese Videocasts bieten Ihnen einen zentralen Ort, an dem Sie sich über wichtige Ereignisse im Bezirk informieren können.

Ich bin heute mit unseren FCCLA-Beauftragten von der Timpview High School hier.

Wir haben Rachel Rue, eine Studentin im zweiten Jahr. Herzlich willkommen.

Rachel Rue: Ich danke Ihnen.

Wendy Dau: Und wir haben Edna Carabantes.

Edna Carabantes: Ja.

Wendy Dau: Ich würde sagen, sagen Sie Ihren Nachnamen richtig.

Edna Carabantes: Carabantes.

Wendy Dau: Carabantes.

Edna Carabantes: Ja.

Wendy Dau: In Ordnung. Ausgezeichnet. Und sie ist eine Seniorin. Herzlich willkommen.

Edna Carabantes: Ich danke Ihnen.

Wendy Dau: Und Dayton Ferris, der auch ein Senior ist. Herzlich willkommen.

Dayton Ferris: Vielen Dank.

Wendy Dau: Als ich in der Schule war, nannte man dieses Programm noch nicht FCCLA.

Es mag also einige Leute geben, die so alt sind wie ich. Die keine Ahnung haben, was das ist. Erzählen Sie uns also, wofür FCCLA steht und worauf sich Ihre Organisation konzentriert.

Edna Carabantes: Nun, FCCLA steht für Family, Career, and Community Leaders of America. Aber früher hieß es FHA, das war Future Homemakers of America.

Im Grunde genommen handelt es sich um eine gemeinnützige, von Studenten geleitete Organisation. Es handelt sich um eine nationale Organisation, die den Menschen hilft, den Unterricht in Familienverbraucherwissenschaft zu verstehen. Wie zum Beispiel frühkindliche Erziehung und kulinarische Künste oder Innenarchitekturkurse. Das ist es, worum es sich dreht.

Wendy Dau: Ausgezeichnet. Was hat Ihr Interesse geweckt, an diesen Kursen und an dieser Organisation teilzunehmen?

Rachel Rue: Ich habe im ersten Studienjahr mit Kinderentwicklung und frühkindlicher Erziehung angefangen und durch diese Kurse habe ich auch von FCCLA erfahren und es hat mir wirklich gefallen, weil es ein Club war, der sich wirklich stark in der Gemeinde engagiert hat. Er macht jeden Monat eine Menge Aktivitäten und so viele Hilfsprojekte. Ich fand, dass dies ein Club war, der in der Schulkultur und in der Gemeinde verwurzelt war.

Dayton Ferris: Das ist großartig. Was ist mit dir, Dayton? Ich hatte ein paar Freunde, die ziemlich groß in der FCCLA waren und immer Werbung für mich gemacht haben. Ich hatte einen Freund, der mir die Zeitung in die Hand drückte und sagte: "Melde dich jetzt an. Und so,

Wendy Dau: Oh, wow. Wie aggressiver Gruppenzwang.

Dayton Ferris: Es war kein Gruppenzwang. Ich habe es genossen. Er hat mich gerne zu einer der Aktivitäten mitgenommen.

Im ersten Jahr hatte ich sehr viel Spaß. Und danach bin ich einfach beigetreten, war aber erst in meinem zweiten Studienjahr wirklich dabei. Und seitdem, ja, einfach so. Ich bin verliebt in alles, wofür FCCLA steht, in alles, was es für die Gemeinschaft tut und so weiter.

Wendy Dau: Das ist großartig. Und was ist mit dir, Edna?

Edna Carabantes: Das ist in etwa das Gleiche wie in Dayton. Es waren ein paar Freunde, die mich zu den Aktivitäten eingeladen haben, um Mitglied zu werden. Aber offiziell wurde ich erst in meinem zweiten Studienjahr Mitglied. Das war der Zeitpunkt, an dem ich anfing, mich stark zu engagieren. Aber das habe ich auch meiner Lehrerin, Miss Bunn, zu verdanken, unserer Beraterin.

Sie hat immer dafür geworben, und sie war immer sehr nett dabei. Und sie hatte Recht.

Wendy Dau: Sie hatte Recht. Das ist genau das Richtige, um sich darauf einzulassen.

Edna Carabantes: Ja.

Wendy Dau: Das ist großartig. Und als du ihren Namen erwähnt hast, haben alle eure Gesichter geglüht. Ihr müsst sie lieben. Ich liebe das. Nun, wir könnten gleich noch mehr über sie sprechen.

Wenn ich an FCCLA denke, denke ich an Dienstleistungsprojekte, die einen großen Teil der Arbeit der Organisation ausmachen. Sie sprachen davon, dass es eine Dienstleistungsorganisation ist. Kann jeder von euch eines seiner Lieblingsprojekte nennen? Beschreibt das Ergebnis, warum es euch am besten gefallen hat, wie es euch beeinflusst hat oder auf euch gewirkt hat? Wer möchte den Anfang machen?

Rachel Rue: Ja, ich fange an.

Wendy Dau: Okay, perfekt. Danke, Rachel.

Rachel Rue: Unser letztes Projekt in diesem Jahr war "Dolls for Hope" für die Flüchtlinge. Wir haben also einfach Teddybären gemacht und das war letzte Woche Freitag. Und das hat mir wirklich Spaß gemacht, weil wir alle zusammen in den Nähraum gegangen sind und verschiedene Formen für die Teddybären und verschiedene Stoffe ausgeschnitten haben. Und während dieser Zeit fühlte ich mich mit allen so verbunden und war einfach so glücklich. Vor allem, weil wir in diesem Jahr so viele Mitglieder gewonnen haben und so viele Leute zum Hilfsprojekt in der letzten Woche gekommen sind, und ich hatte das Gefühl, dass wir eine wichtige Sache für diese Menschen tun.

Wendy Dau: Wie viele Personen sind Mitglieder von FCCLA? Wie viele Personen haben an dem Serviceprojekt teilgenommen?

Edna Carabantes: Ähm, wir haben derzeit über 80 Mitglieder, die sich dieses Jahr angemeldet haben. Für das Serviceprojekt haben sich, glaube ich, etwa 20 bis 30 Leute angemeldet, aber wir sind wirklich froh, dass wir trotzdem so viele Leute zusammenbringen konnten.

Wendy Dau: Für die Flüchtlingsorganisation. Handelt es sich um eine Flüchtlingsorganisation vor Ort, der Sie das Geld spenden? Oder ist es eine nationale Organisation?

Rachel Rue: Soweit ich weiß, ist es ziemlich lokal. Okay, aber wir haben es auf der Grundlage von Studenten wie dem STAR-Event gemacht, das ihr Wettbewerbsprojekt ist. Also nur eine Erweiterung davon, aber mit allen, die nur bei diesem Teil mithelfen.

Wendy Dau: Oh, das ist fantastisch. Okay, perfekt. Was ist mit dir, Edna?

Edna Carabantes: Ich habe vor ein paar Jahren Spielzeugautos aus Holz für die Obdachlosenunterkünfte und die Kinder in den Obdachlosenunterkünften hergestellt.

Wendy Dau: Ja.

Edna Carabantes: Und es war wirklich schön, weil wir die Form schon für uns gemacht hatten. Wir mussten sie nur noch abschleifen, einölen und sicherstellen, dass sie richtig verpackt waren, damit sie an die Fabrik, die uns half, zurückgeschickt werden konnten.

Ja.

Aber es war auf jeden Fall ein tolles Hilfsprojekt. Wir hatten viele Lebensmittelspenden, weil es auch eine Aktion für Konserven war.

Wendy Dau: Okay.

Edna Carabantes: Aber ich würde auf jeden Fall sagen, dass das mein Favorit von allen ist. Weil wir so viele Leute zusammenbringen konnten. Wir hatten nette Aktivitäten in der Mitte, z. B. haben wir Bingo gespielt. Und dann war es wirklich schön, die Reaktionen der Kinder zu sehen, denn wir konnten einige Fotos und Videos von ihren Reaktionen auf die Spielzeugautos machen. Das war also definitiv mein Lieblingsprojekt.

Wendy Dau: Das ist immer toll, wenn man das Ergebnis und die Auswirkungen sehen kann. Genau. Das ist ziemlich großartig. Wie sieht es bei Ihnen aus, Dayton?

Dayton Ferris: Ähm, da muss ich zustimmen, und, äh, ich liebe dieses Serviceprojekt. Es hat einfach wirklich Spaß gemacht. Zu der Zeit war ich in einem Büro, also war ich nur ein Mitglied, ich wusste nicht wirklich viel darüber, ich wusste, dass sie für Kinder in Obdachlosenheimen waren, ich wusste das, ich kannte die Reaktionen nicht, nur die Aktivität an sich, wie, äh, das Abschleifen der Tour-Autos, das Einlegen, das Eintauchen in Öl, all das nur mit Freunden zu tun.

Es war einfach ein wirklich lustiger Moment, und ich fühlte mich mit meiner Gemeinschaft sehr verbunden.

Wendy Dau: Wer hilft Ihnen bei der Ideenfindung für die Serviceprojekte? Sind es Mitglieder oder hilft dir dein Lehrer? Wie geht das, denn das sind Dinge, von denen ich keine Ahnung hätte, dass es sie überhaupt gibt. Wie kommt das also zustande?

Dayton Ferris: Normalerweise gehen wir entweder zu einem unserer Berater, um uns zu helfen, oder wir schauen auf verschiedenen Websites nach, welche Service-Projekte es in Utah gibt, bei denen wir helfen können oder wollen, oder es gibt sogar ein nationales FCCLA-Service-Projekt, an dem jedes FCCLA-Kapitel oder jede Schule teilnimmt, und dieses Jahr ist es die Spende von Lebensmitteln für eine Lebensmittelaktion.

Auf diese Weise finden wir normalerweise unsere Projekte.

Wendy Dau: Okay.

Edna Carabantes: Jedes Jahr treffen sich die Staatsbediensteten zur Planung, und wir haben beschlossen, ein staatliches Serviceprojekt durchzuführen. Die Region, die mehr Lebensmittel an die Utah Food Bank spenden kann,

Wendy Dau: Okay.

Edna Carabantes: Dann würden sie wie bei einem Wettbewerb gewinnen oder mit ihren Rechten prahlen.

Wendy Dau: Ja!

Edna Carabantes: Es ist eine Art von Motivation, wenn sie sagen: Oh, okay. Ich möchte helfen. Lasst uns einfach so viel wie möglich an die Utah Food Bank spenden.

Wendy Dau: Okay, perfekt. Sie haben vor kurzem auch ein "Trunk or treat" veranstaltet. Soweit ich weiß, in der Edgemont-Grundschule. Erzählen Sie uns ein wenig darüber. Wie bereitet man sich auf so eine Veranstaltung vor? Ich schätze, Sie machen das schon seit ein paar Jahren.

Was hat sich also geändert? Was haben Sie im letzten Jahr gelernt, was Sie in diesem Jahr geändert haben?

Dayton Ferris: Letztes Jahr wollten wir das machen. Alte Offiziere und die alte Führung von FCCLA hatten diese Idee, und alle waren begeistert. Es war mehr in letzter Minute. Es war nicht so gut organisiert. Dieses Jahr wussten wir, dass wir es wieder machen wollten, weil die Aktivität so viel Spaß gemacht hat, weil es einfach Spaß gemacht hat, zu sehen, wie unsere kleinen Kinder in die, äh,

Wendy Dau: Sie sind so lustig.

Dayton Ferris: Ja, wie, äh, von Kofferraum zu Kofferraum und einfach so, wie, oh, Süßes oder Saures. Und es ist einfach eine lustige Erfahrung, wenn sich alle verkleiden. Dieses Jahr wollten wir das wiederholen, aber wir wollen sicherstellen, dass mehr Leute kommen. Wir wollen mehr Truhen haben. Wir wollen sicherstellen, dass Edgemont besser vorbereitet ist.

Und dann wollen wir es auch so gestalten, dass es besser organisiert ist. Und dann wollen wir auch ein bisschen Geld für unsere Star-Events sammeln. Also...

Wendy Dau: Gut.

Dayton Ferris: Wir sind also nach Edgemont und Timpview gefahren und haben gesagt: Hey, wir wollen das dieses Jahr wieder machen. Und beide haben zugestimmt.

Und nachdem wir das getan haben, haben wir ein Brainstorming gemacht und uns überlegt, was wir im letzten Jahr falsch gemacht haben und was wir hätten verbessern können, also haben wir uns dieses Jahr eine neue Stempelregel ausgedacht. Wir haben also Stempel, die ich herumgebe, damit die Kinder nicht mit dem Kofferraum herumlaufen können und so weiter...

Wendy Dau: Das tun sie nicht Sie meinen, ja, das tun sie auf jeden Fall. Wendy Dau: Ja.

Dayton Ferris: Wir hatten also ein kleines Stempelsystem.

Wendy Dau: Das war eine großartige Idee.

Dayton Ferris: Wir haben jedem Auto einen kleinen Stempel gegeben, und sie mussten herumgehen und die Karte ausstanzen. Und dann wollten wir etwas Geld sammeln. Also beschlossen wir, kleine Popcorn-Kugeln, Popcorn und Karamellriegel zu machen und gleichzeitig heiße Schokolade zu verkaufen.

Es hat Spaß gemacht und uns geholfen, Geld für unsere zukünftigen Star-Events und so weiter zu sammeln. Und dann wollten wir auch dafür sorgen, dass es besser organisiert ist. Wir hatten also einen Bereich, in dem man parken konnte, und dann einen Bereich, in dem die meisten Koffer standen. Und dann dachten wir auch, dass es eine wirklich gute und lustige Idee wäre, sie umzusetzen.

Wer hat den besten Kofferraum? Also, wenn...

Wendy Dau: Also, wie ein Dekorationswettbewerb, ja.

Dayton Ferris: Dekorationswettbewerb. Und so haben wir unsere Preise bekommen. Die meisten Offiziere haben ihr eigenes Geld reingesteckt, um diese Preise für die Kisten herzustellen. Einer davon war ein Auto aus den 1920er Jahren, das ein Typ mitgebracht hatte, das war wirklich lustig, und dann war da noch dieses Schloss, das jemand gebastelt hatte, und jemand hatte auch ein kleines Piratenschiff gebastelt. Und das sind die anderen, die gewonnen haben, aber es gab so viele gute Kisten.

Wenn du dabei gewesen wärst, wärst du schockiert gewesen, denn diese Leute sind wirklich kreativ.

Wendy Dau: Das ist erstaunlich. Was ist mit euch, Rachel und Edna? Was habt ihr gelernt, was hat euch Spaß gemacht oder was war anders in diesem Jahr?

Rachel Rue: Wie Dayton schon sagte, war es dieses Jahr auf jeden Fall viel besser organisiert. Und wir haben uns speziell darauf konzentriert, die Stempelkarten zu erstellen und sicherzustellen, dass jeder Beamte oder Freiwillige eine Rolle hat.

Ich habe also geholfen, die Verantwortung zu übernehmen und den Verkehr zu regeln. Dayton half mit dem Essensstand und den Konzessionen. Und wir alle haben uns ständig gegenseitig überwacht. Ich glaube, das hat wirklich dazu beigetragen, dass alles reibungslos ablief und dass die Kinder nicht zu oft herumliefen. Außerdem haben wir Süßigkeiten an die Stämme verteilt, die bereits keine Süßigkeiten mehr hatten.

Ich hatte das Gefühl, dass es zwar nicht perfekt war, aber es war so viel. Es war besser vorbereitet und abgerundet, und wir denken, dass wir nächstes Jahr noch besser abschneiden werden.

Edna Carabantes: Ich war leider nicht dabei, aber ich konnte bei der Planung helfen. Ich erinnere mich, dass wir bei einem der Treffen beschlossen haben, die Vor- und Nachteile der Ereignisse des letzten Jahres mit dem, was wir dieses Jahr besser machen können, zu vergleichen.

Und wir hatten eine ganze Liste. Wir haben nicht alle davon umgesetzt, aber die meisten dieser Vorteile haben wir umgesetzt. Und wir waren in der Lage, zwischen den Beamten zu kommunizieren. Wir konnten einen Plan skizzieren. wo die Autos hinfahren können, und wir haben uns auch etwas einfallen lassen, wie das Stempeln für die Kinder, und wir haben dafür gesorgt, dass wir so viel wie möglich Werbung dafür machen.

So wie Ankündigungen, Flugblätter an Grundschullehrer und Gymnasiallehrer.

Wendy Dau: Oh, gut.

Edna Carabantes: Also, wir hatten einige englische Abteilungen, die kamen, um einen Koffer zu basteln, und dann hatten wir einige Familien.

Viele Leute haben mir geschrieben und gesagt, wow, das Trunk or Treat war so gut. Und ich sagte, ich wette, das war es, ja, ich wette, das war es.

Wendy Dau: Nun, ich denke, das zeigt, dass man lernen und wachsen kann, und selbst wenn es dieses Mal nicht perfekt klappt, nimmt man Anpassungen vor und macht es beim nächsten Mal einfach besser. Das wird eine wichtige Fähigkeit für das ganze Leben sein. Das sage ich Ihnen jetzt gleich. Das ist also großartig. Du hast also an FCCLA-Wettbewerben teilgenommen und bereitest dich jetzt auf die diesjährigen Wettbewerbe vor.

Erzählen Sie uns ein wenig über die Veranstaltungen, an denen Sie teilnehmen, wie Sie sich darauf vorbereiten und was Sie bei diesen Wettbewerben lernen. Und wenn ihr uns erzählen wollt, was ihr in den vergangenen Jahren gemacht habt und was dieses Jahr ein bisschen anders ist, würde ich mich freuen, wenn jeder von euch etwas dazu sagt.

Dayton Ferris: Unser Wettbewerb nennt sich STAR-Event. Das ist ein "Students Taking Action with Recognition". Bei diesen STAR-Events geht es um alles, was man sich vorstellen kann. Das meiste dreht sich um diese FCS-Klassen, aber es gibt auch einige Veranstaltungen, die sich nicht um die FCS-Klassen drehen. Die Veranstaltung, an der ich letztes Jahr teilgenommen habe, war z. B. "Career Investigation" (Berufserkundung). Anstatt etwas aus dem Bereich der FCS oder Family Consumer Sciences zu untersuchen, habe ich mich mit der Branche der Softwareentwicklung und so weiter beschäftigt und mit ihr gesprochen.

Es muss sich also nicht unbedingt darum drehen. Vieles davon ist wie diese, ähm, Backen und Konditorei und andere Veranstaltungen dieser Art und wie Say Yes to FCS und... diese Projekte sind mehr darauf bezogen. Aber es gibt auch Projekte wie Leadership, an dem ich dieses Jahr teilnehme, wo man einfach festhält, wie sehr man eine Führungspersönlichkeit ist, man findet ein Buch und dann findet man einen Weg, sich zu verbessern, was man verbessern muss, wie sehr man sich verbessert hat, und dann wird man bewertet und sieht, wie gut man ist, und, äh, Die Star Events machen wirklich Spaß, ich empfehle den meisten Leuten, sie zu machen, weil es einfach immer eine lustige Sache ist, auch wenn man versagt, ich glaube, dass viele Leute von den Star Events lernen, wie z.B. öffentliches Reden, ähm, Initiative, Zeitmanagement, wie man gut mit Misserfolgen umgeht, oder auf verschiedene Arten, anstatt sie immer als etwas Negatives zu betrachten.

Wendy Dau: Ausgezeichnet.

Edna Carabantes: Ja. Die STAR Events sind der wichtigste Teil der FCCLA-Organisation, denn sie sind das Einzige, was wir alle gemeinsam haben, und wir können alle bei regionalen, staatlichen und nationalen Wettbewerben zusammenkommen. Es gibt ungefähr 37 Wettbewerbe und das schließt die Online-Wettbewerbe mit ein.

Und wir haben dieses Jahr drei neue bekommen. Es wird also Spaß machen, zu sehen, was man noch alles einbauen kann, aber es macht auf jeden Fall viel Spaß, sich darauf vorzubereiten. Man kann sich so viel mehr in seinem Chapter engagieren, weil alle mit anpacken. Bei den Dolls of Hope haben wir alle mitgeholfen, und beim Chapter-Projekt und der Chapter-Rückschau konnten wir einem Mädchen namens Abigail Kelly helfen, und wir haben ihr bei den Aktivitäten geholfen, die wir in der Vergangenheit gemacht haben. Wir haben einfach unser Chapter in einem Jahr Revue passieren lassen. Aber dieses Jahr werde ich am Wettbewerb teilnehmen und ja zum FCS sagen, denn das ist die zukünftige Karriere, die ich machen möchte.

Wendy Dau: Fantastisch.

Edna Carabantes: Aber auf jeden Fall sind die STAR-Events erstaunlich.

Ich liebe es.

Wendy Dau: Das ist großartig. Was ist mit dir, Rachel?

Rachel Rue: Wie Edna und Dayton schon sagten, sind STAR-Events eine tolle Gelegenheit, so viel über sich selbst zu lernen. Es muss nicht unbedingt etwas mit der FCS zu tun haben, obwohl es auch Backen und Konditieren, Modedesign, Innenarchitektur und noch mehr gibt.

Aber letztes Jahr konnte ich als Public Policy Advocate arbeiten, was nicht wirklich mit der FCS zu tun hat. Aber in dieser Zeit konnte ich eine Recycling-Initiative starten und Daten sammeln und lernen, wie wir hier in Provo und im gesamten Bundesstaat Utah recyceln. Und bei STAR Events habe ich gelernt, wie man in der Öffentlichkeit spricht, wie man sich organisiert, wie man die Zeit einteilt und wie man vor den drei Richtern präsentiert, wie man ruhig bleibt, wenn man innerlich in Panik gerät. Und ich habe das Gefühl, dass ich mit den Leuten, mit denen ich zu den Regional-, Landes- und Bundeswettbewerben gegangen bin, auch viele Kontakte geknüpft habe.

Wendy Dau: Ich musste schon einmal als Richterin für FCCLA fungieren.

Ich glaube, es war eine öffentliche Rede. Die Energie bei diesem Wettbewerb ist unglaublich. Es ist also ziemlich toll. Wie hast du das Gefühl, dass FCCLA dir geholfen hat, dich nicht nur als Person, sondern auch in akademischer Hinsicht weiterzuentwickeln, und wie bereitet es dich auf einige wirklich großartige Dinge nach der High School vor?

Dayton Ferris: Ich würde sagen, ohne Zweifel, bessere Zeitmanagement-Fähigkeiten, die Fähigkeit, zu scheitern und es einfach noch einmal zu versuchen, anstatt nur zu sagen: Ich bin gescheitert.

Ich kann es einfach nicht wieder tun. Ich habe das Gefühl, ich habe gelernt. Steh einfach auf. Du musst es tun. Zeitmanagement ist wirklich wichtig, und man muss bereit sein, viele Dinge zu opfern, die weniger wichtig sind, und Prioritäten setzen und sicherstellen, dass alles, was einem wichtig ist, Priorität hat, also auch akademische Dinge. So etwas in der Art.

Wendy Dau: Großartig

Edna Carabantes: Ja, für mich war es definitiv der Wert der Gemeinschaft. Es hat mir gezeigt, dass ich nicht alleine bin. Ich war in meinem ersten Studienjahr sehr schüchtern, aber... als ich anfing, FCCLA und ihren Aktivitäten beizutreten, zeigte es mir, dass ich immer einen Platz hatte, wo ich sein konnte. Aber es hat mir auch gezeigt, dass es sehr wichtig ist, in der Öffentlichkeit zu sprechen oder sozial zu sein, denn jetzt bin ich in der Schule ziemlich bekannt. Es war wirklich schön, dass ich die Leute auf dem Flur grüßen konnte und in der Lage war, eine Präsentation im Unterricht zu halten, ohne nervös zu sein.

Wendy Dau: Ja, das ist eine große Fähigkeit. Ja, sicher. Ja. Was ist mit dir, Rachel?

Rachel Rue: Für mich würde ich auf jeden Fall sagen, wie ich immer besser werden kann, wie ich Kritik annehme, weil man sich immer, wenn man von der Region zum Bundesland bis zu den nationalen Meisterschaften kommt, fragen muss, wie kann ich es besser machen? Oder warum habe ich in diesem bestimmten Teil Punkte verloren.

Das hat mich dazu gebracht, wirklich darüber nachzudenken, was sind die kleinen, feinen Details? Was wirklich wichtig ist und wie ich mich selbst und mein Projekt verbessern kann.

Wendy Dau: Das wird auch sehr wichtig. Denn es ist manchmal schwer, Kritik zu ertragen, vor allem, wenn man wirklich hart für etwas gearbeitet hat.

Aber das zu nutzen und dann auf die nächste Stufe aufzusteigen, damit man zeigen kann, wie man sich ständig verbessert, ist eine ziemlich erstaunliche Fähigkeit und Qualität, die man hat. Was hat dich FCCLA über dich selbst gelehrt? Wer will als Erster gehen?

Dayton Ferris: Ich habe das Gefühl, dass ich dadurch gelernt habe, dass ich so viel stärker bin und so viel mehr kann, als ich glaube.

Anstatt mich selbst einzuschränken, bin ich in der Lage, all diese Hindernisse zu überwinden, die vor mir liegen. Und FCCLA hat mir eine Version von mir selbst gezeigt, die entschlossen ist und nicht aufgeben will, denke ich.

Wendy Dau: Das ist großartig.

Edna Carabantes: Ja. Mir hat es auf jeden Fall gezeigt, wie viel Führungsqualitäten ich habe.

Es hat mir auch gezeigt, welchen Beruf ich später ausüben möchte. Es hat mir den Weg zu Family Consumer Science gezeigt, und ich möchte Beraterin für FCCLA werden, aber auch unterrichten, z. B. frühkindliche Erziehung.

Wendy Dau: Ja! Du willst Lehrerin werden? Oh mein Gott, du hast meinen ganzen Tag gerettet! Oh mein Gott, da ist ein Platz für dich reserviert.

Wir haben Sie. Wir haben dich.

Edna Carabantes: Ja, ich, es, es hat mich gelehrt, dass ich eigentlich unterrichten wollte, egal in welchem Alter, ich wollte einfach nur im Bildungsbereich tätig sein.

Wendy Dau: Ich liebe dieses Oh, das hat mein Herz so glücklich gemacht. Ich liebe es. Was ist mit dir, Rachel?

Rachel Rue: Äh, FCCLA hat mich definitiv gelehrt, selbstbewusst zu sein und mir selbst zu vertrauen.

Ich habe das Gefühl, dass ich, vor allem weil ich zusammen mit Dayton Co-Präsidentin bin, all diese Offiziere anführen muss und die Mitglieder sich auch auf mich verlassen, mir beigebracht habe, dass ich jemand bin, dem man vertrauen kann und dass ich all diese Leute unterstützen kann, und dass ich bei meinen STAR-Veranstaltungen vor allen präsentieren muss, dass ich die ganze Arbeit, die ich geleistet habe, zeigen muss und dass ich auch stolz auf meine Arbeit bin.

Wendy Dau: Gut. Das ist unglaublich. Ist einer von Ihnen ein Staatsbeamter? Ja, das bist du. Ich dachte, es wäre Edna. Erzählen Sie uns doch ein wenig über Ihre Aufgaben als Landesbeauftragte.

Edna Carabantes: Ja. Ich bin also die Vizepräsidentin für Alumni und Partner.

Wendy Dau: Das ist großartig.

Edna Carabantes: So habe ich die Möglichkeit, zu Treffen mit den Leuten zu gehen, die früher bei FCCLA waren.

Wendy Dau: Okay.

Edna Carabantes: Wir tauschen uns einfach darüber aus, was wir für FCCLA als Staat besser machen können, und das nehme ich dann mit in meine Ortsgruppe. Wir halten viele Planungstreffen ab, so planen wir z.B. das Eröffnungsfest der Region oder den Landeswettbewerb der Region und den Landeswettbewerb. Wir suchen nach Gastrednern und überlegen, was jede Region in den Staat einbringen kann.

Und das ist sozusagen der Punkt, an dem wir alle mit anpacken. Wir waren in der Lage, das Thema für diesen Staat zu finden. Es war "Der Zauberer von Oz", weil das nationale Thema "Trau dich zu träumen" lautet.

Wendy Dau: Oh, sehr cool. Ja, ja.

Edna Carabantes: Und so konnten wir Auszeichnungen wie den Ruby Slipper Award oder den Follow the Yellow Brick Road ins Leben rufen. Das ist also der Punkt, an dem ich mitmache.

Ja, das stimmt. Wir machen viel mit Wettbewerben und viel Kommunikation. Aber wie der Rest des Staates.

Wendy Dau: Ja.

Edna Carabantes: Viele Treffen, aber abgesehen davon macht es so viel Spaß. Ich lerne Leute von verschiedenen Schulen kennen, von denen ich noch nie gehört habe.

Wendy Dau: Ja. Und du sagst: "Was gibt es?

Edna Carabantes: Ja. Es ist eine sehr kleine, sehr kleine Schule unten in St. George.

Wendy Dau: Ja.

Edna Carabantes: Aber es ist fantastisch, ein Staatsbeamter zu sein. Ja, ich lerne eine Menge.

Wendy Dau: Das ist großartig. Erzählen Sie uns ein wenig über Ihre Lehrerin. Du warst ganz aus dem Häuschen, als du über Miss Bunn gesprochen hast.

Edna Carabantes: Ja.

Wendy Dau: Okay. Erzählen Sie uns ein wenig darüber, wie sie FCCLA wirklich macht, und Sie sind wahrscheinlich Ihre Familie und Verbraucherwissenschaft Klasse ist einfach fantastisch.

Was unterrichtet sie genau? Sie ist deine Beraterin, aber... was ist so toll an ihr? Denn ich will, dass die Leute hören, wie viele tolle, tolle Studenten wir haben. Verstehen Sie mich nicht falsch. Wir haben auch großartige Lehrer. Ich will sie nur feiern.

Edna Carabantes: Ja.

Dayton Ferris: Nun, ich würde sagen, unsere Beraterinnen, Frau Bunn und Frau Nicholson. Ich würde nicht nur Ms. Bunn sagen, Ms. Nicholson ist auch eine wirklich gute Lehrerin und einfach sehr engagiert. Aber beide sind sehr engagiert in der FCCLA. Sie opfern so viel, damit wir als Schüler in FCCLA oder in der Klasse erfolgreich sein können. Frau Bunn ist eine der am härtesten arbeitenden Personen, die ich je gesehen habe. Sie arbeitet ständig und versucht, FCCLA zur besten Organisation zu machen, die es gibt.

Frau Nicholson hat sich immer um die Köpfe der Gruppe gekümmert und uns geholfen, unseren Weg zu finden. Aber ja, diese beiden Berater sind einfach fantastisch, einfach wunderbar. Ich bin so froh, dass sie meine Berater sind und uns allen helfen, zu lernen und zu wachsen und FCCLA in einer der schönsten Umgebungen zu erleben.

Rachel Rue: Und ich habe, wie gesagt, Frühkindliche Erziehung und Kindesentwicklung belegt. Sie ist die Lehrerin für diese Kurse. Und sie war es auch, die mich dazu gebracht hat, zusammen mit meinen Freunden FCCLA beizutreten. Aber sie war auf jeden Fall eine verlässliche, erwachsene Person. Oder jemand, auf den ich mich in meinem Leben verlassen kann.

Sie versucht immer, uns zu helfen, auch wenn wir Clubpräsidenten sind und wir versuchen, die Organisation in den Händen der Studenten zu halten. Sie unterstützt uns immer, hilft bei der Erstellung der Präsentationen und sorgt dafür, dass alles reibungslos abläuft. Außerdem hilft sie uns sehr bei der Mittelbeschaffung und sorgt dafür, dass wir alle das Geld und die Mittel haben, die wir für unsere Aktivitäten, Serviceprojekte und Wettbewerbe brauchen.

Wendy Dau: Ja, das ist sicher eine Menge Arbeit für die Lehrer, das alles zu koordinieren. Das stimmt.

Edna Carabantes: Oh, Ms. Bunn und Ms. Nicholson, ich liebe sie. Ich hatte sie, ich habe ihre Klassen erlebt, äh, alle vier Jahre. Und es ist einfach, ich weiß nicht, es ist etwas Besonderes an ihnen. Es ist eine wirklich nette Verbindung, die ich mit ihnen haben kann, weil ich weiß, dass ich zu ihnen gehen kann, wenn ich ein Problem habe, oder wenn ich Hilfe brauche, oder wenn ich ein Problem habe.

Ms. Bunn ist erstaunlich. Sie ist eine tolle Lehrerin. Sie ist so geduldig mit allen. Mit Highschool-Schülern hat man viel zu tun.

Wendy Dau: Ja, ja, das ist in Ordnung.

Edna Carabantes: Miss Nicholson bringt einem viel über das Leben bei, z. B. wie man kocht, sie hat mir beigebracht, wie man Schokoladenkekse backt. Das hat Spaß gemacht.

Wendy Dau: Das ist eine gute Lebensweisheit.

Edna Carabantes: Ja.

Wendy Dau: Die brauchen Sie.

Edna Carabantes: Und dann, ähm, haben wir noch eine weitere Beraterin. Ihr Name ist Miss Hutchings.

Wendy Dau: Okay.

Edna Carabantes: Und sie ist die Lehrerin für Innenarchitektur.

Wendy Dau: Oh, perfekt.

Edna Carabantes: Ja. Und ich liebe es einfach, ihr bei der Arbeit an den Kleidern zuzusehen, die sie machen muss. Und es ist einfach so, dass ich sie liebe. Sie sind meine Lieblingslehrer.

Wendy Dau: Sie sind einfach so talentiert und engagieren sich für die Schüler, und Sie weisen auch darauf hin, wie wichtig es für Kinder ist, einen Erwachsenen zu haben, dem sie vertrauen können und zu dem sie gehen können, wenn sie Rat und Hilfe brauchen, wenn sie ihre Karriere und all diese Dinge herausfinden und sich in der High School zurechtfinden müssen.

Edna Carabantes: Ja.

Wendy Dau: Ja. Das ist großartig. Gibt es noch etwas, das Sie uns mitteilen möchten? Ich weiß, dass Sie möchten, dass die Leute FCCLA beitreten. Es gibt eine Menge Energie. Das kann ich spüren. Es ist großartig. Gibt es irgendwelche anstehenden Hilfsprojekte, auf die Sie uns aufmerksam machen möchten?

Gibt es etwas, das Sie uns mitteilen möchten?

Rachel Rue: Ich möchte Ihnen auf jeden Fall mitteilen, dass wir nächsten Freitag unser Erntedankfest feiern. Und wir freuen uns schon sehr darauf, weil wir viele Aktivitäten für alle anbieten werden. Wir werden so etwas wie einen Charlie-Brown-Thanksgiving-Film laufen lassen. Wir werden für Snacks sorgen.

Es wird eine tolle Gelegenheit für alle Mitglieder sein, zusammenzukommen und einfach mitzumachen. Diesen Freitag, äh, in N251 in Timpview. Wenn du zur Timpview High School gehst, könntest du kommen und entscheiden, ob du an einem STAR Event teilnehmen möchtest oder nicht, dich über die genauen STAR Events informieren und dann vielleicht sogar mit deinem STAR Event beginnen.

Und, ja, ich bin mir ziemlich sicher, dass das diesen Freitag passiert, und am Freitag danach ist die Thanksgiving-Party.

Wendy Dau: Oh, sehr cool.

Edna Carabantes: Ja. Sie sollten mitmachen. Es macht so viel Spaß. Man schließt, äh, Freundschaften, von denen man nie gedacht hätte, dass man sie schließt. Ich hätte z. B. nie gedacht, dass ich mit diesen beiden tollen Menschen in Kontakt kommen würde, und es macht so viel Spaß.

Wir werden im Februar mit den Wettbewerben beginnen. Das ist unser Regionalwettbewerb. Und unser nationaler Wettbewerb wird in Orlando stattfinden. Es wird also ein Riesenspaß werden. Sie sollten unbedingt mitmachen.

Wendy Dau: Das ist großartig. Man muss sich also beim Landeswettbewerb qualifizieren, um am Bundeswettbewerb teilnehmen zu können.

Edna Carabantes: Ja.

Wendy Dau: Wenn Sie nach Orlando fahren wollen, sollten Sie sich also ins Zeug legen, oder?

Rachel Rue: Auf jeden Fall.

Edna Carabantes: Aber sicher.

Dayton Ferris: Das beste Spiel.

Wendy Dau: Das beste Spiel. Und das ist alles, was Sie jemals bieten würden, richtig? Sie werden immer Ihr Bestes geben.

Edna Carabantes: Immer.

Wendy Dau: Ja. Nun, vielen Dank, dass Sie beim Podcast dabei sind und mit uns über FCCLA an der Timpview High School sprechen. Ich hoffe, dass noch mehr Schüler beitreten. Es klingt fantastisch. Die Energie ist unglaublich.

Und danke an Ihre unglaublichen Berater und Lehrer. Es war mir ein Vergnügen.

Edna Carabantes: Vielen Dank für die Einladung.

Wendy Dau: Vielen Dank, dass Sie diese Woche bei What's Up with the Sup' dabei sind. Wie immer werden alle Episoden auf der Distrikt-Website, auf YouTube und überall dort, wo Sie Ihre Podcasts erhalten, veröffentlicht. Wenn Sie Themen oder Fragen haben, die wir im Podcast besprechen sollen, schicken Sie uns bitte eine E-Mail an podcast@provo.edu.

Vergessen Sie nicht, nächste Woche wieder dabei zu sein, wenn wir mit einer ganz neuen Folge von What's Up with the Sup' zurück sind. Ich wünsche euch allen eine tolle Woche.