Folge 40: Unabhängigkeit und Provo High Absolventen
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Herzlich willkommen zur nächsten Folge des Podcasts "What's Up With The Sup" des Provo City School District. Ich bin Superintendent Wendy Dau, und ich freue mich auf den Podcast in dieser Woche. Diese Woche setze ich meine Besuche bei den Abschlussschülern der Provo High School und der Independence High School fort, aber vergessen wir nicht unsere Updates.
Heute ist der letzte Schultag. Kannst du das glauben? Es ist unglaublich. Vielen Dank an alle unsere Lehrer, Mitarbeiter und Schüler, die dieses Jahr zu einem unglaublichen Jahr gemacht haben. Und noch einmal einen herzlichen Glückwunsch an alle Absolventen.
Wenn Sie daran interessiert sind, aktuelle Informationen über die Bauprojekte im Bezirk zu erhalten, besuchen Sie bitte die Webseite des Bezirks und klicken Sie auf den Link zur Anmeldung für den Newsletter über neue Bauprojekte. Der nächste Newsletter wird nach der Vorstandssitzung am 28. Mai verschickt.
Die nächste Sitzung des Schulausschusses findet am Dienstag, den 28. Mai, im Bezirksamt statt. Die Studiensitzung beginnt um 15.15 Uhr im Sitzungssaal 1 und die Geschäftssitzung um 18.00 Uhr im Professional Development Center. Beide Sitzungen sind öffentlich.
Jetzt wollen wir mit einigen Schülern der Provo High und der Independence High School sprechen, um herauszufinden, welche Ratschläge sie jüngeren Schülern geben würden, welche Pläne sie für die Zukunft haben und was ihre besten Erinnerungen an ihre High School-Erfahrungen sind.
Wendy: Okay, sag uns, wie du heißt.
Josh: Mein Name ist Josh Wolsey.
Wendy: Und wie lange sind Sie schon Schüler der Provo High?
Josh: Ich habe alle vier Jahre die Provo High School besucht.
Wendy: Ausgezeichnet. Okay, sag mir, was das Beste an der Provo High ist.
Josh: Das Beste an der Provo High ist wahrscheinlich ihre Modernität. Ich denke, im Vergleich zu anderen Schulen ist sie viel moderner. Sie ist zukunftsorientiert, denn wenn man auf eine der benachbarten Schulen geht, sind sie alt, aber die Provo High ist einfach so neu und nett und macht Spaß.
Wendy: Das ist großartig. Wer ist dein Lieblingslehrer oder was ist deine Lieblingserinnerung an deine Zeit an der Provo High?
Josh: Oh, meine Lieblingslehrerin ist Susan, die Flurwächterin. Ich bin seit der neunten Klasse ihr bester Freund. Ich fühle mich wie COVID und jeden Tag, jeden Tag ist sie immer in diesem B-Saal. Ich gehe immer zu ihr und sie umarmt mich ganz fest. Und das war in den letzten vier Jahren immer so. Ich liebe dich, Susan.
Wendy: Das ist großartig. (lacht) Okay. Und dann erzähl uns eine Lieblingserinnerung an die Provo High.
Josh: Meine Lieblingserinnerung ist wahrscheinlich, als ich bei Powder Puff mitgemacht habe, Sie wissen schon, Powder Puff. Ich war ein Cheerleader. Ich habe gelernt, wie man einen Semi-Frontflip mit einem Wagenrad macht. Das war bahnbrechend für mich. Ich wusste nicht, dass mein Körper sich so verrenken kann.
Wendy: Unglaublich lustige Zeiten. Das ist großartig. Welchen Rat haben Sie für die Schüler der Provo High, die kurz vor dem Abschluss stehen?
Josh: Ich würde sagen, schwänze nicht den Unterricht und lass dich nicht auf Beziehungen ein.
Wendy: Das ist großartig. Ich danke Ihnen vielmals. Herzlichen Glückwunsch!
Wendy: Okay. Sag uns deinen Namen.
McKenna: McKenna Boone.
Wendy: In Ordnung, McKenna. Wie lange bist du schon Schülerin der Provo High?
McKenna: Äh, vier Jahre.
Wendy: Und was ist das Beste an der Provo High School?
McKenna: Ähm, einfach die Freunde, die man gewinnt, und die Verbindungen. Es ist einfach eine tolle Erfahrung, Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund zu treffen und Freundschaften zu schließen. Es ist großartig.
Wendy: Okay, nennen Sie uns eine Lieblingserinnerung an die Provo High School.
McKenna: Ich mache Theater und Technik, also wahrscheinlich all die verschiedenen Dinge hinter der Bühne. Dieses Jahr haben wir I Never Saw Another Butterfly aufgeführt, und eine meiner Lieblingserinnerungen daran ist, dass ich herausgefunden habe, dass der Betonboden überraschend bequem ist und ich eingeschlafen bin. Ein paar der Darsteller haben das gemacht, und das war sehr lustig.
Wendy: Ihr seid ja ständig am Proben und bereitet euch wahrscheinlich sehr lange auf so einen Auftritt vor.
McKenna: Ja, ja. Es ist eine Menge Arbeit, aber das ist es am Ende wert.
Wendy: Haben Sie eine Lieblingslehrerin oder einen Lieblingslehrer an der Provo High School, die oder der für Sie wirklich etwas bewirkt hat?
McKenna: Also wahrscheinlich Mr. Bauer, der Schauspiellehrer. Er ist einfach immer für mich da gewesen. Ähm, Mama Wygant, sie ist, sie ist einfach unglaublich. Sie ist die Techniklehrerin und sie ist einfach immer da. Und dann Gloria Valgardson, sie ist die Anwesenheitsdame und sie ist einfach immer da, hat immer ein großes Lächeln, wenn ich reinkomme.
Wendy: Das ist unglaublich. Das ist unglaublich. Okay. Und dann geben Sie uns noch einen Ratschlag für Schulanfänger, die die Provo High besuchen
McKenna: Lassen Sie sich die Erfahrungen nicht entgehen. In meinen ersten beiden Jahren habe ich keine Theaterstücke oder Musicals besucht, und das bereue ich bis heute. Lassen Sie sich einfach keine Erfahrungen entgehen, die so toll sein könnten.
Wendy: Das ist großartig. Nun, herzlichen Glückwunsch. Ich bin gespannt darauf, dich heute Abend laufen zu sehen.
Wendy: Sag uns deinen Namen.
Karma: Ich bin Karma.
Wendy: Okay, Karma, wie lange bist du schon Schülerin der Provo High?
Karma: Äh, seit vier Jahren jetzt.
Wendy: Okay, fangen wir damit an, was Ihnen an der Provo High am besten gefällt?
Karma: Ehrlich gesagt, war es hier einfach aufregend. Ich lerne neue Leute kennen, und alle schließen sich gegenseitig ein. Ich spiele hier auch in der Band mit, also bin ich in viele Dinge eingebunden. Das macht den ganzen Unterschied aus, wenn man in etwas involviert ist.
Wendy: Ja, das stimmt. Erzählen Sie uns von Ihrer Lieblingserinnerung an die Provo High School.
Karma: Im zweiten Studienjahr wurde ich zu einer der Marschkapellen-Shows mitgeschleppt. Es hat Spaß gemacht, weil ich viele neue Leute kennengelernt habe, mit denen ich bis heute befreundet bin.
Wendy: Nennen Sie uns eine Person, die für Sie an der Provo High den Unterschied ausgemacht hat.
Karma: Ich werde Mr. Norman ein Lob aussprechen. Ähm, er hat dieses Jahr so viel besser gemacht. Vor allem mit seinen zufälligen Enten, die er uns schenkt, hat er mich oft zum Lachen gebracht.
Wendy: Welchen Rat würden Sie einem Schulanfänger geben, der die Provo High besucht?
Kama: Gib einfach nicht auf, behalte deine Noten bei und bahne dir deinen Weg, und verpasse keine Erfahrungen.
Wendy: Das ist großartig. Nun, herzlichen Glückwunsch. Ich bin gespannt darauf, dich heute Abend laufen zu sehen. Danke, Wendy.
Karma: Ich danke Ihnen.
Wendy: Okay, sagen Sie uns zunächst Ihren Namen.
Clark: Ich bin Clark Nielsen.
Wendy: Und wie lange sind Sie schon Schüler der Provo High School?
Clark: Ich bin schon seit vier Jahren hier.
Wendy: Das ist erstaunlich. Okay, sag uns, was das Beste an der Provo High ist.
Clark: Oh, mein Gott. Es gibt so viele tolle Dinge, aber ich muss sagen, das Beste an der Provo High ist einfach das Umfeld, und alle sind so leidenschaftlich mit Provo verbunden, und ich habe das wohl übernommen. Ich habe das in mein Leben mitgenommen und bin sehr leidenschaftlich, wenn es um Provo geht. Ich liebe alles an der Stadt. Die High School, den Sport, die Leute, die Lehrer. Ähm, ja, sie sind das Beste an Provo.
Wendy: Das ist großartig. Okay. Erzählen Sie uns doch mal von einem großartigen Lehrer oder Trainer oder jemandem, der für Sie in Provo wirklich etwas bewirkt hat.
Clark: Ich möchte Coach Chambers, den Fußballtrainer, hervorheben. Er ist ein unglaublicher Kerl. Er hat uns so viel beigebracht, nicht nur über Football, sondern auch darüber, wie man ein Mann wird, wie man seine zukünftigen Frauen und Familien behandelt und wie man im Leben erfolgreich ist. Also ein großes Lob an ihn. Ein großes Lob auch an meinen Baseballtrainer, Coach Moore. Er hat uns auch beigebracht, wie man ein guter Mann wird, wie man seine Frau behandelt, wie man für sie sorgt - wir hatten ein Sprichwort, das besagt, dass man für sie sorgen, sie beschützen und sie voranbringen soll, und das ist eine Sache, die er uns beigebracht hat, also ein großes Lob an beide. Sie haben einen großen Einfluss auf mein Leben gehabt, vor allem.
Wendy: Es sind also wirklich Menschen, die dir Lektionen fürs Leben beibringen, mehr noch als die Schullektionen in der Schule.
Clark: Ja.
Wendy: Das ist großartig. Okay, was ist deine Lieblingserinnerung an die Provo High? Das sollte man teilen.
Clark: Ja. Ich muss sagen, die Sportereignisse, ob es nun auf dem Feld ist, äh, beim Sport oder beim Fußball oder Baseball, oder auf der Tribüne zu sein, um Basketball oder Volleyball zu sehen und, und alle unsere Teams zu unterstützen. Wenn wir zusammenkommen und unser Team anfeuern, wenn wir die Provo High anfeuern, dann ist das etwas Besonderes. Und es gibt zu viele dieser Ereignisse, zu viele spannende Spiele, als dass ich ein bestimmtes herausgreifen könnte.
Wendy: Richtig.
Clark: Aber einfach alle, egal ob wir gewinnen oder verlieren. Das sind nur einige meiner schönsten Erinnerungen.
Wendy: Das ist großartig. Na gut. Was sind deine Pläne nach der Highschool? Ich werde für die Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage in den Missionsdienst gehen. Ich wurde berufen, in Saultillo, Mexiko, zu dienen, das etwas nördlich oder südwestlich von Monterrey liegt.
Wendy: Okay.
Clark: Darauf freue ich mich schon sehr. Ich bin so schlecht in Spanisch, aber ich werde es lernen und es wird eine tolle Erfahrung sein.
Wendy: Du wirst sehr schnell sehr gut darin werden. Das wird also großartig sein. Das wäre toll. Und als Letztes: Welchen Rat würdest du Erstsemestern geben?
Clark: Machen Sie einfach Ihre Arbeit. Es ist nicht so schwer, wie Sie denken. Wenn du dich mit etwas schwer tust, macht es schon einen großen Unterschied, wenn du dich ein bisschen mehr anstrengst, als verlangt wird. Also strengt euch einfach an und genießt die High School.
Wendy: Das ist großartig. Vielen Dank, Clark. Herzlichen Glückwunsch.
Wendy: Ich bin also hier bei der Abschlussfeier der Provo High. Ihr könnt die fantastische Musik des Vorspiels hören. Also sag uns deinen Namen.
Isabella: Mein Name ist Isabella Leite, und ich mache gerade meinen Abschluss.
Wendy: Ich freue mich sehr, dass Sie bei uns sind, und Sie waren schon einmal im Podcast, das ist also sehr spannend.
Isabella: Ja, das habe ich, und es ist mir eine Ehre, wieder hier zu sein.
Wendy: Ja! Okay, erzählen Sie uns, was Ihnen an der Provo High am besten gefällt?
Isabella: Ich glaube, mein Lieblingsteil an der Provo High ist meine Gemeinschaft mit den portugiesischen Schülern. Ich habe heute darüber geschluchzt, wie sehr wir eine Familie sind, und alle fühlen sich wie meine Brüder und Schwestern, und die Lehrer sind wie meine Eltern, und ich denke wirklich, dass diese Gemeinschaft mir das Gefühl gegeben hat, an der Provo High zu wachsen und dazuzugehören.
Wendy: Oh, ich liebe das. Das ist unglaublich. Okay, erzähl uns doch mal von deinem Lieblingslehrer oder einem Erwachsenen oder jemandem an der Provo High, der dir viel bedeutet hat.
Isabella: Es gibt vor allem zwei Lehrer, die einen großen Einfluss auf mein Leben hatten. Lily Bueno, die mich vier Jahre lang während meiner gesamten Schulzeit unterrichtet hat und zurückgekommen ist, um uns Portugiesisch beizubringen. Sie war wie eine zweite Mutter für mich und war wirklich wie eine Mutter, durch die ich eine Verbindung zu meinem brasilianischen Erbe herstellen konnte. Und sie hat es mir ermöglicht, eine Sprache zu lernen, die ich sonst nicht gelernt hätte. Ein weiterer Lehrer ist Nathan Sauerbeer, der mir in diesen vier Jahren so viel geholfen hat. Ich bin so dankbar, dass er an die Provo High gekommen ist und mich so sehr unterstützt hat.
Wendy: Also das ist unglaublich. (lacht) Okay. Erzählen Sie uns ein wenig über Ihre Pläne nach der Provo High.
Isabella: Ja. Ich gehe also auf das Smith College in Massachusetts und es ist eine reine Mädchenschule. Und ich freue mich wirklich darauf, an einem Ort zu sein, der voller unglaublicher Frauen ist, also, ja.
Wendy: Und ich habe gehört, dass das Smith College etwas Einzigartiges macht, nämlich dass man sich seine Allgemeinbildungsanforderungen selbst aussuchen kann und sie ein wenig anpasst.
Isabella: Ja.
Wendy: Erzählen Sie uns ein wenig darüber.
Isabella: Ja. Sie haben also einen so genannten offenen Lehrplan. Offener Lehrplan. Im Grunde kann man sich die Kurse aussuchen und es gibt keine allgemeinen Prüfungen. Und ich glaube, das machen nur neun Colleges und Universitäten in der Nation. Und das ist wirklich unglaublich.
Wendy: Das ist großartig. Das ist toll. Okay. Erzählen Sie uns einen Rat, den Sie Erstklässlern geben würden.
Isabella: Ich denke, der wichtigste Ratschlag, den ich habe, ist, authentisch zu leben. Meine Mutter und ich sprechen oft darüber, wie wir unsere Verletzlichkeit und unsere Authentizität auf die Menschen um uns herum auswirken können. Und sie können uns gegenüber auch authentisch und verletzlich sein. Und ich glaube, das hat einen großen Einfluss auf unsere Gemeinschaft. Also, ja, das ist großartig.
Wendy: Ich danke dir vielmals, Bella. Es war so schön, mit dir zu sprechen.
Isabella: Ja. Vielen Dank, dass Sie mich eingeladen haben.
Wendy: OK, ich bin hier an der Independence High School. Sag uns deinen Namen.
Hannah: Ich bin Hannah McClellan.
Wendy: Und wie viele Jahre sind Sie schon bei Independence?
Hannah: Ich bin schon seit drei Jahren hier.
Wendy: Das ist großartig. Okay, und sag uns, was das Beste an der Independence High School ist.
Hannah: Oh, das ist so schwer. Ich liebe Independence. Ich war hier mal Hausmeisterin. Ich würde sagen, das ROTC-Programm. Weil sie sich alle wirklich um dich kümmern und du einfach eine große Familie wirst.
Wendy: Das ist großartig. Okay, dann erzähl uns doch mal von deinen Lieblingslehrern oder von jemandem, der dir auf deinem Weg zum Abschluss geholfen hat.
Hannah: Oh, das ist schwer. Du zwingst mich, Favoriten zu wählen. Ich habe ein paar. Colonel Miller, Josh, ähm, Mr. Wilder. Sie waren, sie hatten wahrscheinlich den größten Einfluss auf mich.
Wendy: Und wie haben sie Ihnen konkret geholfen? Haben sie sich einfach um Sie gekümmert, Beziehungen zu Ihnen aufgebaut? Was haben sie getan, das für dich so einen Unterschied gemacht hat?
Hannah: Ich war vor einiger Zeit auf einer anderen Schule. Und ich kam zurück, um Mathenachhilfe von Josh zu bekommen. Er hat mir sehr viel geholfen. Er hat mir einfach den Stoff erklärt. Für Colonel Miller. Er hat uns einfach unter seine Fittiche genommen und so eine Art Bindung zu allen aufgebaut. Und bei Mr. Wilder konnte man in seiner Klasse lachen und Witze machen, und er war einfach immer ganz locker drauf.
Wendy: Das ist großartig. Was, ähm, würdest du Neunt- oder Zehntklässlern raten, die sich fragen: "Oh, will ich das machen? Welchen Rat würdest du ihnen geben, um durchzuhalten, damit sie auch ihren Abschluss machen können?
Hannah: Ähm, ehrlich gesagt, ziehe es einfach weiter durch. Man sollte immer ein Endziel vor Augen haben und sich in den schwierigen Phasen daran erinnern, dass dies nicht das Ende sein wird. Es gibt so viele Dinge, die wir tun können. Wir können alle wirklich schwierige Dinge tun, oder?
Wendy: Auf jeden Fall. Großartig, herzlichen Glückwunsch, ich freue mich schon darauf, Sie in ein paar Minuten gehen zu sehen.
Hannah: Ich danke Ihnen vielmals. Ich bin selbst ganz aufgeregt.
Wendy: Ja, gut. Ich danke Ihnen.
Wendy: Sag uns deinen Namen und wie lange du schon an der Independence High School bist.
Carl: Ähm, mein Name ist Carl Hernandez und ich bin seit vier Jahren hier.
Wendy: Oh, okay, du bist also hier, seit du ein Neuling warst. Sag mir, was das Beste an der Independence High School ist.
Carl: Ich glaube, es geht einfach darum, wie sehr sich die Lehrer um dich kümmern und dir wirklich helfen wollen, deinen Abschluss zu machen. Ich war nämlich vorher in Timpview und habe hier mehr Hilfe bekommen als dort.
Wendy: Ich danke Ihnen. Das ist sehr gut. Liegt es an den kleineren Klassen, an der individuelleren Betreuung?
Carl: Ich glaube, das liegt daran, dass die Schule viel kleiner ist, so dass die Lehrer sich um jeden einzelnen Schüler kümmern können. Es gibt also weniger Leute.
Wendy: Das ist großartig. Was ist Ihre Lieblingserinnerung an die Independence?
Carl: Für mich ist es einfach, alle Sportarten hier zu spielen und Freundschaften mit den Sportlern zu schließen.
Wendy: Das ist großartig. Welchen Rat würdest du Kindern geben, die im ersten oder zweiten Studienjahr sind und sagen: "Ich will das nicht machen. Was würdest du ihnen sagen, jetzt, wo du hier stehst und dich auf den Abschluss vorbereitest?
Carl: Ähm, es lohnt sich auf jeden Fall, es weiter zu versuchen und nicht aufzugeben, auch wenn es schwierig ist. Man sollte auch immer um Hilfe bitten. Sie werden dir hier immer helfen.
Wendy: Das ist großartig. Das ist großartig. Okay. Und gibt es irgendwelche Lehrer oder Erwachsene hier, die Sie, oder vielleicht sogar Familienmitglieder, die Ihnen geholfen haben, hierher zu kommen, loben möchten?
Carl: Ähm, ein Lob an Phil. Er ist ein Berater. Ta'au, er ist ein Aufspürer.
Wendy: Na gut. Fantastisch. Nun, herzlichen Glückwunsch. Ich freue mich schon darauf, dich später laufen zu sehen.
Carl: Ich danke Ihnen.
Wendy: Okay. Sag uns deinen Namen und wie lange du schon an der Independence High School bist.
Jayden: Mein Name ist Jayden Aguirre. Ich bin seit etwa vier Jahren hier. Eineinhalb Jahre, ich gehe eineinhalb Jahre durch das Juniorjahr.
Wendy: Okay, perfekt. Und was ist das Beste an der Independence High School?
Jayden: Ich denke, das Beste an der Independence High School ist die Art und Weise, wie sich die Schule an deine Bedürfnisse anpasst. Weißt du, jeder hier ist anders und jeder bekommt die Hilfe, die er braucht. Es ist einfach so, dass jeder hier reinpasst, wisst ihr, was ich meine?
Wendy: Das ist großartig. Und es ist sehr individuell, es hört sich an, als bekämen Sie eine Menge individuelle Aufmerksamkeit.
Jayden: Ja.
Wendy: Das ist großartig. Erzählen Sie mir von Ihrer Lieblingserinnerung an die Independence High School.
Jayden: Ich glaube, das erste, was ich hier gemacht habe, wo ich mich wirklich wie ein sicherer Ort gefühlt habe, war in der Bibliothek mit Nancy. Sie hat Puzzles ausgelegt, und ich liebe es einfach, mit ihr zu puzzeln. Sie ist einfach eine großartige Lehrerin.
Wendy: Gut. Das ist großartig. Und, ähm, gibt es einen Lieblingslehrer oder einen Erwachsenen oder vielleicht sogar ein Familienmitglied, das dir geholfen hat, an diesen Punkt zu gelangen?
Jayden: Ja, äh, definitiv, wie ich schon sagte, Nancy. Sie ist einfach so, einfach so, einfach ein süßer Mensch. Eine der besten Bibliothekarinnen, die ich je hatte, ganz sicher. Äh, auch meine Mutter, ein toller Mensch. Sie hat mich, definitiv. Die Hauptperson, die mich hierher gebracht hat. Ja, es ist großartig.
Wendy: Welchen Rat würdest du Neunt- oder Zehntklässlern geben, die jetzt hier sind und sich auf ihren Abschluss vorbereiten, was würdest du ihnen sagen?
Jayden: Na ja, ich meine, mach es einfach, du weißt schon, du hast, ich weiß nicht, neun, acht Jahre Schulzeit hinter dir, du kannst das nicht alles wegwerfen, nur weil du keine Lust hast, es zu tun. Du bist faul, weißt du, und es geht nicht nur darum, faul zu sein, sondern es einfach zu tun. Weißt du, mach es einfach, mach es einfach. Finde es einfach heraus.
Wendy: Ja, das klingt toll. Nun, herzlichen Glückwunsch. Ich freue mich darauf, dich laufen zu sehen.
Jasyden: Ich danke Ihnen.
Wendy: Okay, sag uns deinen Namen und wie lange du schon an der Independence High School bist.
Coy: Mein Name ist Coy Salazar und ich bin jetzt seit vier Jahren bei Independence.
Wendy: Fantastisch. Du bist also eine wirklich unabhängige Studentin. Das ist großartig. Das ist toll. Okay. Erzähl uns doch mal, was dir an der Independence High am besten gefallen hat.
Coy: Ähm, ich finde den Teil mit den Lehrern wirklich toll. Es gibt keinen einzigen Lehrer, der sich nicht die Zeit nimmt, einen Schüler wirklich kennen zu lernen. Man merkt jedem Lehrer an, dass er sich die Zeit nimmt, jeden Schüler wirklich kennenzulernen und zu verstehen und für ihn da zu sein. Ich liebe diesen Teil.
Wendy: Das ist unglaublich. Erzählen Sie mir von Ihrer Lieblingserinnerung an die Independence High.
Coy: Schauen wir mal. Ich habe meine Jugendliebe hier in Independence kennengelernt. Das kann ich also mit Sicherheit sagen. Auf jeden Fall habe ich meine Freundin getroffen.
Wendy: Das ist gut. Das ist eine gute Antwort. Ja, das wäre nicht gut gewesen, wenn du das nicht richtig gesagt hättest. Sagen Sie mir, ob Sie einem Lehrer oder einem Erwachsenen oder jemandem, den Sie gerne loben würden, ein Lob aussprechen möchten.
Coy: Nun, ich würde gerne Colonel Miller hervorheben. Er nahm mich im zweiten Studienjahr auf und brachte mich wirklich auf den richtigen Weg. Ich war nicht auf dem besten Weg, aber er hat mich zu dem Mann geformt, der ich heute bin, und mir viele Führungsqualitäten vermittelt, und dafür bin ich sehr dankbar.
Wendy: Und das wird etwas sein, das man überallhin mitnehmen kann. Welchen Rat würden Sie Erstsemestern geben?
Coy: Ich würde sagen. Tu es einfach. Ehrlich gesagt, so schwer es auch klingt, man muss sich einfach dazu verpflichten, denn es ist ein schwer zu fassendes Konzept, aber es ist wirklich der kleinste Teil unseres Lebens. Man sollte es also richtig machen, es in vollen Zügen auskosten und die Schularbeiten erledigen, damit man nicht länger als vier Jahre hier bleiben muss.
Wendy: Das ist großartig. Und jetzt müsst ihr euch anstellen.
Coy: In Ordnung.
Wendy: Alles klar. Ich danke Ihnen.
Vielen Dank, dass Sie diese Woche bei What's Up with the Sup dabei sind. Wie immer werden alle Episoden auf der Distrikt-Website, auf YouTube und überall dort, wo Sie Ihre Podcasts beziehen, veröffentlicht. Wenn Sie Themen oder Fragen haben, die wir im Podcast besprechen sollen, schicken Sie uns bitte eine E-Mail an podcast@provo.edu. Besuchen Sie mich nächste Woche, wenn ich einen unserer Absolventen des Erwachsenenbildungsprogramms besuche.