"Barrieren bedeuten Wachstum": Wie die FCCLA-Schüler von Timpview lernen, durch Service zu führen
- 13. November 2024
FCCLA-Schülerinnen und -Schüler haben ein Vermächtnis praktischer Dienste aufgebaut, indem sie einfache Materialien in...
Kurz vor Ende des Schuljahres besuchte die neue Superintendentin Wendy Dau mehrere unserer Schulen, wo Schüler, Lehrer, Dozenten und Eltern Gelegenheit hatten, Fragen zu stellen und mehr über sie zu erfahren. Wir haben diese Gespräche aufgezeichnet und werden sie in den nächsten Monaten veröffentlichen, in der Hoffnung, dass Sie Wendy auf einer persönlicheren Ebene kennenlernen.
In dieser neunten Folge besuchte Wendy eine Lehrervertreterin, Lindsay Baccus. Lindsay fragte Wendy, wie sie sich Bewertungen vorstellt. Wendy sagt, dass sie die aktuellen Stärken und Schwächen des Distrikts in Bezug auf Beurteilungen beurteilen möchte, bevor sie sich ein Urteil bildet.
Wendy erzählte dann von ihrem bevorzugten, datengesteuerten Ansatz, bei dem sie informelle Bewertungen einsetzt und sich auf professionelle Lerngemeinschaften stützt, um den Lehrern die Verantwortung für den maßgeschneiderten Unterricht zu übertragen.
In Kürze werden wir weitere Videos veröffentlichen.
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