So haben wir die Computer Science Education Week gefeiert

Diese Woche ist die Computer Science Education Week, "ein jährlicher Aufruf zum Handeln, um K-12-Schüler für die Informatik zu begeistern, für Gerechtigkeit in der Informatikausbildung einzutreten und die Beiträge von Schülern, Lehrern und Partnern in diesem Bereich zu würdigen".

Der Provo City School District setzt sich dafür ein, dass alle Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, Informatik zu lernen, damit sie ihre Träume in unserer hochgradig digitalen Welt verfolgen können.

Die Informatikausbildung in unserem Bezirk beginnt bereits bei unseren jüngsten Schülern, die im Rahmen unserer MINT-Integrationsinitiative für Grundschulen an Programmier- und Robotikkursen teilnehmen.

Im Rahmen der MINT-Integrationsinitiative stellen die teilnehmenden Schulen den Schülern Zeit für die Teilnahme an Programmier- und Robotikkursen zur Verfügung, unabhängig vom akademischen Niveau oder anderen herausragenden Faktoren, die den Zugang der Schüler manchmal einschränken.

Im Rahmen der Initiative verwandelt sich jeder Raum in ein einzigartiges Mini-Labor. So lernen die Schüler der sechsten Klasse der Westridge-Grundschule beispielsweise das Programmieren in Scratch und reisen durch Zeit und Raum, um in ihren Infini-D-Laboren mathematische Prinzipien zu überprüfen. Einen ausführlichen Artikel mit weiteren Bildern erwarten Sie im Januar!

Oder Sie finden Schülerinnen und Schüler der fünften Klasse der Provost-Grundschule, die sich grundlegende Programmierkenntnisse aneignen. Hier sind ein paar Bilder von Mary Wades Klasse, die mit ihren Ozobots in dieser "bytegroßen" Minilektion etwas über Algorithmen lernen.  

Mehrere unserer Grundschulen bieten außerschulische Robotikprogramme an. Die Franklin-Grundschule sponsert dieses Jahr drei LEGO-Robotik-Teams! Im kommenden Jahr werden wir weitere Videos und Artikel über unsere Robotik-Teams veröffentlichen.

Unsere Mittelschulen bieten außerdem Creative Coding, Robotik- und Ingenieurskurse für interessierte Schüler an, und unsere High Schools, Timpview und Provo High, haben aktive Informatik- und Robotikkurse. 

Die Informatikschüler in Timpview gehen über den Lehrplan hinaus und versuchen, in ihrer Freizeit Probleme zu lösen und Produkte zu entwickeln. Für jeden von ihnen ist der chaotische Weg, eine Idee zu entwickeln und einen Weg zur Lösung zu finden, eine großartige Erfahrung im realen rechnerischen Denken.

Bei Timpview hat Michael Wagner einen Algorithmus entwickelt, der gewöhnliche Textzeichen ausgibt, die einen dreidimensionalen Würfel simulieren. Sein Programm druckt die Zeichen wiederholt aus und verschiebt sie in einem Muster, so dass der Würfel sich um eine Achse zu drehen scheint. 

Am Ende verband er praktische Mathematik- und Trigonometriekenntnisse mit neuen Kenntnissen in der Informatik.

Adam Hall hat herausgefunden, wie man ein Computerprogramm erstellt, das das Verhalten eines Rubik-Würfels auf einem Flachbildschirm mit Hilfe von Text nachbildet. Die Ausgabe sieht täuschend einfach aus. Adam fand heraus, wie man die Transformationen so gestalten kann, dass der Benutzer einen Befehl zum Drehen eines Teils des "Würfels" eingeben kann, woraufhin sich alle entsprechenden Teile in eine neue Position bewegen. Das war eine knifflige Aufgabe.

Landon Peterson belegt AP Computer Science und einen Kurs namens Game Development Fundamentals und nutzt die Kenntnisse aus beiden Kursen, um Spiele zu entwickeln. Er verwendet Software, die Physiksimulationen erstellt, um Spielinteraktionen zu entwickeln. Landon hat zwei Spiele, die er veröffentlichen will, und hofft, eines Tages in der Spieleentwicklung zu arbeiten - er hat bereits einen Firmennamen und ein Logo im Kopf. Landon hat dieses Video über sein jüngstes Spiel erstellt.

Mit dem neuen Timpview South Complex haben die Schüler nun mehr Platz für Robotik und Technik. Der Raum befindet sich noch im Bau, aber Lehrer und Schüler legen bereits den Grundstein für ein großartiges Jahr.

Halten Sie Ausschau nach einem detaillierten Artikel über die Initiative und darüber, wie Schulen die Unterrichtspläne und professionellen Lernmöglichkeiten unserer Abteilung für innovatives Lernen nutzen, um die Beteiligung an Informatik und Ingenieurwesen im gesamten Bezirk zu erhöhen, unabhängig von Erfahrung, Hintergrund oder akademischem Stand.

Anlässlich der Informatikwoche möchten wir unserem Team für innovatives Lernen für die Erstellung benutzerfreundlicher Unterrichtspläne und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie unseren Lehrkräften für die Vermittlung zugänglicher MINT-Erfahrungen danken. Wir danken Ihnen für Ihre harte Arbeit in dieser Woche, in diesen schwierigen letzten Jahren während der Pandemie und für die Fortsetzung Ihrer Arbeit in der nahen Zukunft.

Besuchen Sie unsere Website und unsere Social-Media-Kanäle im Januar, wenn wir zeigen, wie Mitarbeiter und Lehrer des Bezirks den Zugang zu Informatik- und MINT-Angeboten vorbereiten, Klassenzimmer besuchen, um MINT-Projekte und -Unterrichtsstunden zu sehen, in die Details unserer MINT-Inklusionsinitiative eintauchen und vieles mehr.

Timpview-Lehrerinnen Kimber Kober und Denise Abbott glänzen als Preisträgerinnen der UACTE Health Science Division

• 20. Dezember 2024

Die Verleihung eines UACTE-Preises bedeutet mehr als nur Anerkennung: Sie kennzeichnet den tiefgreifenden Einfluss eines...

Wie die Provo High School zur Staatsmeisterschaft marschierte

• 20. Dezember 2024

Was braucht es, um als State Marching Band Champion aufzustehen? Wie sieht ein Tag im Leben eines...

2024-2025 Mini-Grant-Preisträger der Stiftung

• 17. Dezember 2024

Die Lehrer und Fachkräfte im Provo City School District sind unsere Innovatoren Sie sind Innovatoren,...