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FCCLA-Schülerinnen und -Schüler haben ein Erbe an praktischem Dienst aufgebaut, indem sie einfache Materialien in echte Veränderungen verwandeln. Wir haben uns mit den FCCLA-Schülern von Timpview vor ihrem Hilfsprojekt im November - dem Bau von Teddybären für Flüchtlinge durch die Organisation "Dolls of Hope" - zusammengesetzt, um über ihr kürzlich durchgeführtes "Trunk-or-Treat"-Projekt in der Gemeinde zu sprechen, zu untersuchen, wie sie ein erstaunliches Team von achtzig Mitgliedern aufgebaut haben, und mehr über die lebenslangen Fähigkeiten und Erkenntnisse zu erfahren, die sie durch FCCLA erworben haben.

FCCLA ist eine nationale Studentenorganisation, die jungen Männern und Frauen hilft, wichtige persönliche, familiäre, berufliche und gesellschaftliche Themen durch Familien- und Verbraucherbildung anzugehen. 

Mit Zweigen in den Bereichen Familienentwicklung, Berufsvorbereitung, kommunale Interessenvertretung und persönliches Wachstum eröffnet FCCLA Wege in Bereichen wie Unternehmertum, öffentliches Reden, Projektmanagement und gemeinnützige Arbeit; FCCLA verwandelt junge Schüler in kulinarische Innovatoren, Markenstrategen, inspirierende Führungskräfte und vieles mehr. 

Aber es geht nicht nur um Fähigkeiten nach dem Studium; unsere FCCLA-Schülerinnen und -Schüler bauen Brücken und fördern Kinder im Klassenzimmer, in der Schule, im In- und Ausland.

Wie bereits erwähnt, haben FCCLA-Schülerinnen und -Schüler eine lange Tradition im praktischen Dienst - wir haben bereits über einige frühere Dienstprojekte von Timpview FCCLA berichtet:

  • Schleifen und Ölen von Spielzeugautos für bedürftige Familien
  • Ankurbelung der Recycling-Initiative von Timpview, die von keinem Recycling zu wöchentlich ca. 150 Gallonen recyceltem Material führt
  • Veranstaltung eines schulweiten Suppentags, um Schüler dazu zu bewegen, ukrainische Flüchtlinge zu besuchen und ihnen Konserven zu bringen
  • Zusammenstellung von Hygiene-Kits für Mädchen weltweit
  • Quilts für afghanische Flüchtlinge nähen 

Und mehr. FCCLA ist eindeutig Teil des dauerhaften Gefüges der Timpview High - wir glauben, dass sie sinnbildlich für das stehen, was Provo so großartig macht: die Bereitschaft, sich zu versammeln und durch Dienst an Geist und Körper zu wachsen.

Wir sind stolz auf unsere FCCLA-Schüler und ihre Leistungen. Mit jeder Veranstaltung bauen unsere Schüler unsere Gemeinschaft auf und wachsen als Führungskräfte. Und das geschieht durch Hilfsprojekte und Veranstaltungen, wie das diesjährige "Trunk-or-Treat" in der Edgemont-Grundschule.

Mit Blick auf den letzten Trunk-or-Treat erklärte Dayton Ferriss, dass man den letztjährigen Trunk-or-Treat überarbeiten und die Prozesse verbessern wollte.

 "Dieses Jahr wollten wir alles besser organisieren. Wir planten die Parkplätze, stellten Stempelkarten auf, um eine Verknappung der Süßigkeiten zu vermeiden, und überlegten uns, wo jedes Auto hinkommen würde." Die Mühe hat sich gelohnt: Die Veranstaltung verlief reibungsloser, so dass alle Kinder an dem Spaß teilnehmen konnten, ohne dass ihnen die Süßigkeiten ausgingen.

Für die Zukunft plant Timpview FCCLA eine Thanksgiving-Veranstaltung, bei der die Mitglieder Teddybären für Flüchtlinge basteln werden, während sie sich Charlie Brown ansehen. "Wir wollen, dass sich alle unsere Mitglieder willkommen fühlen", sagte Edna Carabantes.

Für viele sind die durch FCCLA erworbenen Fähigkeiten lebensverändernd. "Ich habe Zeitmanagement gelernt", sagte Maria Mateaki. "Zuerst dachte ich, ich könnte Dinge aufschieben, aber als die Abgabetermine näher rückten, musste ich das Tempo erhöhen und sicherstellen, dass meine Arbeit immer noch qualitativ hochwertig war." 

Rachel Ryu fügte hinzu: "Es ist ein Gleichgewicht - ich habe gelernt, in der Öffentlichkeit zu sprechen, zu organisieren und Termine zu vereinbaren, vor allem bei achtzig Mitgliedern, und es wird immer mehr; ich denke auch ständig über Kommunikation nach. Ich denke auch ständig über Kommunikation nach: 'Wie kann ich diese Botschaft am besten an viele Studenten mit den besten Absichten weitergeben, und wie kann ich das am effizientesten tun? 

Edna Carabantes reflektierte über ihre Erfahrungen mit öffentlichen Auftritten und Führungsqualitäten: "Meine Berater sagen mir immer: 'Du repräsentierst den Staat', also muss ich gut aussehen und den Zeitplan einhalten. Wenn man das einmal geschafft hat, fällt es einem leichter, vor einer Klasse oder sogar vor dem eigenen Land zu sprechen." 

Youjin Bann schloss sich dieser Meinung an und erzählte, wie die FCCLA-Wettbewerbe sie dazu gebracht haben, konsequent zu bleiben und ein langfristiges Engagement aufzubauen. "Unsere Projekte sind nicht nur einfache Schulaufgaben - sie sind große, ganzjährige Verpflichtungen, die unsere Fähigkeiten testen und ausbauen", sagte sie.

Abbigail Kelley hat unschätzbare Erfahrungen in Sachen Organisation und Einhaltung von Fristen gesammelt. "Das Erlernen von öffentlichem Reden und Führungsqualitäten war für mich sehr wichtig", sagte sie. "Ich habe durch diese Erfahrung viele Führungsqualitäten erworben, weil ich Fristen einhalten und Informationen zusammenstellen musste. Ich habe viel Selbstvertrauen für meine Wettbewerbe gewonnen. Ich habe auch gelernt, wie organisiert man sein muss, um diese Projekte durchzuführen. 

John Schefer fasst den Einfluss von FCCLA wie folgt zusammen: "Dieses Jahr fühlt sich FCCLA um Welten anders an als letztes Jahr. Wir haben gelernt, wie man Druck macht, plant und zusammenarbeitet, und das hat uns stärker gemacht. 

Und Dayton merkte an, dass er eine oft übersehene, aber dennoch lebenswichtige Fähigkeit erlernt hat: Resilienz. "Ich musste lernen, mit Misserfolgen umzugehen und sie zu nutzen, um mich zu verbessern. Hürden bedeuten Wachstum."

Bei jedem Projekt übernehmen die FCCLA-Schülerinnen und -Schüler die Verantwortung für ihre Rolle und wachsen durch ihren Dienst. Wir danken ihnen dafür, dass sie Provo zu einem wunderbaren Ort zum Leben machen und freuen uns auf ihre Projekte und Wettbewerbsauftritte.

Spencer Tuinei
  • Spezialist für Kommunikation
  • Spencer Tuinei

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