Architektonische und mechanische CAD-Lehrer, Steve Hansen

19. Februar 2025 /
Spencer Tuinei /
CTE, Nachrichten, Provo Hoch, Sekundarschulen

Lynchmunition, Belagerungswaffen, Autokarosserien, Luxuswohnungen. Das sind nur einige der Projekte, die die Schüler in Herrn Hansens CAD-Kursen für Architektur und Ingenieurwesen mit Hilfe von Konstruktionssoftware entworfen haben. Ich erinnere mich gerne an meine Zeit in Herrn Hansens Klasse als Provo High Junior - ich habe immer noch Pläne aus seiner Klasse für eine private Redwood-Terrasse, die ich in meiner Hosentasche aufbewahrt habe, um sie eines Tages zu bauen. Hoffentlich.

Die Schüler arbeiten an Projekten, die von Nägeln und Unterlegscheiben bis hin zu Autos und Häusern reichen - schließlich ist Design atomar, unsichtbar und wesentlich.

Im Folgenden finden Sie ein kurzes Interview mit Steve Hansen, dem ausgezeichneten CAD-Architekten und Konstruktionslehrer der Provo High School.

Was denken Sie, welche Fähigkeiten könnten den Studierenden vor Ihrem Kurs fehlen? Was bietet Ihr Kurs neuen Studierenden?

A: Ich glaube nicht, dass Kinder so viele praktische Möglichkeiten haben, Dinge zu erschaffen, wie sie es vielleicht in der Vergangenheit getan haben. Sie sitzen vielleicht nicht mehr in der Garage und basteln oder arbeiten an Heimprojekten, weil sie so viele virtuelle Möglichkeiten haben.

Der praktische Aspekt des Entwurfs ist etwas, das ich in meinem Klassenzimmer in den Vordergrund stellen möchte. Aber es gibt immer noch viele interessierte Kinder - unser CTE-Programm an der Schule ist ziemlich umfangreich. Der Wunsch ist da, und deshalb ist unser Unterricht so wichtig.

Welche Projekte führen die Schüler in Ihrem Unterricht durch?

A: Jeder Schüler entwirft und erstellt konkrete Hauspläne. Die Schüler entwerfen, zeichnen und entwerfen ihre Hauspläne - praktische Hauspläne. Sie bauen sie nach den besten Praktiken. Die Studierenden verwenden eine Architektursoftware namens Revit, mit der sie dreidimensionale Entwürfe erstellen.

Gibt es Studenten, von denen Sie wissen, dass sie nach Ihrem Studium bei der Architektur geblieben sind?

A: Die ganze Zeit. Vor einiger Zeit besuchte ein ehemaliger Schüler die Provo High, um mit meinen neuen Schülern am Career Day zu sprechen. Er war ein fantastischer Schüler, und jetzt ist er ein fantastischer professioneller Architekt.

Welche Fähigkeiten erhoffen Sie sich, dass die Schüler aus Ihrem Kurs mitnehmen?

A: Ich hoffe, dass jedes Kind, das meinen Kurs besucht hat, ein besserer Hausbesitzer wird. Wenn sie ein Haus kaufen oder ihr Haus reparieren wollen, werden sie sich sicher fühlen, was sie tun. Das ist eine Lebenskompetenz.

Ich hoffe, dass Schüler, die Maschinenbau lernen, die Welt mit anderen Augen sehen - alles, was uns umgibt, wurde von jemandem hergestellt. Türgriffe, Autos, Stühle, alles Mögliche. Ich möchte, dass meine Kinder den Aufwand sehen, der für die Welt betrieben wird, die wir Verbraucher jeden Tag als selbstverständlich ansehen.