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Letzte Änderung: September 3, 2024

4022 P1 Überprüfung des Lehrmaterials auf sensibles Material

Überprüfung des Lehrmaterials auf sensibles Material

Der Provo City School District hat sich verpflichtet, Unterrichtsmaterialien zur Verfügung zu stellen, die frei von pornografischen oder unanständigen Inhalten sind, und dem Schutz der Kinder vor den schädlichen Auswirkungen illegaler Pornografie bei der Bewertung von Unterrichtsmaterial Vorrang vor anderen Erwägungen einzuräumen. Sensible Materialien, wie in diesem Verfahren definiert, sind im schulischen Umfeld verboten. Die Schulen des Distrikts dürfen keine sensiblen Materialien annehmen, verwenden, verteilen, einem Schüler Zugang zu diesen Materialien gewähren oder sie in der Schule aufbewahren oder einem Redner oder Vortragenden erlauben, sensible Materialien in der Schule auszustellen oder zu verteilen. Dieses Verfahren definiert Begriffe, umreißt, wer eine formelle Überprüfung sensibler Materialien auslösen kann, und legt ein erforderliches Verfahren für die Überprüfung und Bewertung von Behauptungen über sensible Materialien fest.

Definitionen

Altersgerecht

Im Allgemeinen für Schüler gleichen Alters oder gleichen sozialen, emotionalen und kognitiven Entwicklungsstands geeignet, wenn man das Alter aller Minderjährigen berücksichtigt, die mit dem Material in Berührung kommen könnten.

Lehrmaterial

Lernmaterial, ungeachtet des Formats, das als Lehrbuch oder anstelle eines Lehrbuchs verwendet wird, um den Lehrplan innerhalb des staatlichen Lehrplans für die Studiengänge der Schüler zu vermitteln oder um das Lernen der Schüler in einem beliebigen schulischen Umfeld zu unterstützen; umfasst Lesematerial, Handouts, Videos, digitales Material, Websites, Online-Anwendungen und Live-Präsentationen und bedeutet nicht ausschließlich Bibliotheksmaterial. Unterrichtsmaterial ist Lernmaterial, das vom Bildungsausschuss für die Verwendung in den Schulen des Distrikts genehmigt wurde, und umfasst nicht das Lernmaterial, das in einem Programm oder einer Klasse mit gleichzeitiger Einschreibung, fortgeschrittener Einstufung oder internationalem Abitur verwendet wird, oder eine andere Klasse mit erforderlichem Unterrichtsmaterial, das nicht der Auswahl durch den Bildungsausschuss unterliegt.

Ausschuss für die Überprüfung von Lehrmaterial

Ein auf Bezirksebene gebildeter Ausschuss, der je nach Bedarf von den Direktoren für Lehren und Lernen oder dem vom Superintendenten Beauftragten ernannt wird und aus einem oder mehreren Verwaltern, Pädagogen und mindestens zwei (2) Eltern besteht. Ein Verwaltungsmitglied des Ausschusses führt den Vorsitz. Die Eltern, die in einen Ausschuss zur Überprüfung von Lehrmaterial berufen werden, müssen die Mitglieder der betreffenden Schulgemeinschaft widerspiegeln und einen Schüler haben, der eine Bezirksschule besucht. Dem Ausschuss zur Überprüfung von Lehrmaterial darf keine Person angehören, die für die Beschaffung des zu überprüfenden Materials verantwortlich ist, und auch keine Person, die die Überprüfung beantragt hat.

Objektiv sensibles Material

Lehrmaterial, das nach den in Unterabschnitt 76-10-1227(1)(a)(i), (ii) oder (iii) beschriebenen nicht-diskretionären Standards pornografisches oder unanständiges Material darstellt, wie dieser Begriff in Utah State Law, Abschnitt 76-10-1235, definiert ist.

Dazu gehört jede Beschreibung oder Darstellung von:

  • menschliche Genitalien in einem Zustand der sexuellen Stimulation oder Erregung; oder
  • Handlungen der menschlichen Masturbation, des Geschlechtsverkehrs oder der Sodomie; oder
  • Streicheln oder andere erotische Berührungen der menschlichen Genitalien oder der Schamgegend.

Umfeld der Schule

 In einem Klassenzimmer, in einer Schulbibliothek oder auf dem Schulgelände. Zum schulischen Umfeld gehören auch die folgenden Aktivitäten, die eine Organisation oder Einzelperson oder eine Organisation außerhalb einer Schule durchführt, wenn eine öffentliche Schule oder der Bezirk die Aktivität sponsert oder verlangt:

  • eine Versammlung;
  • einen Gastvortrag;
  • eine Live-Präsentation; oder
  • ein Ereignis.

Empfindliches Material

Ein Unterrichtsmaterial, das objektiv sensibles Material oder subjektiv sensibles Material darstellt. Sensibles Material umfasst nicht:

  • ein Unterrichtsmaterial, das den Anforderungen des staatlichen Gesundheitslehrplans entspricht;
  • ein Kurs mit gleichzeitiger Einschreibung, der sensibles Material enthält und für den ein Elternteil vom Kursanbieter über das Material informiert wird, bevor das Kind des Elternteils eingeschrieben wird, und die Zustimmung des Elternteils durch die Einschreibung des Kindes des Elternteils erteilt;
  • für medizinische Kurse;
  • Kurse in Familien- und Verbraucherwissenschaften; oder
  • einen anderen Kurs, der nach der Vorschrift des Utah State Board freigestellt ist.

Subjektiv sensibles Material

Ein Lehrmaterial, das pornografisches oder unanständiges Material darstellt, wie dieser Begriff im Gesetz des Bundesstaates Utah, Abschnitt 76-10-1235, definiert ist,

unter Abwägungsgesichtspunkten von jugendgefährdendem Material gemäß Section 76-10-1201;

pornografisches Material gemäß Abschnitt 76-10-1203;

 oder Material, das bestimmte Streicheleinheiten oder andere erotische Berührungen gemäß Subsection 76-10-1227(1)(a)(iv) enthält.

Subjektiv empfindliches Material ist Unterrichtsmaterial, das einen der folgenden drei Punkte erfüllt:

  • Jegliche Beschreibung oder Darstellung von Nacktheit, sexuellem Verhalten, sexueller Erregung oder sadomasochistischem Missbrauch, in welcher Form auch immer, die in ihrer Gesamtheit das lüsterne Interesse von Minderjährigen an Sex anspricht, nach den in der Gemeinschaft der Erwachsenen vorherrschenden Maßstäben, was für Minderjährige geeignetes Material ist, offenkundig anstößig ist und in ihrer Gesamtheit keinen ernsthaften Wert für Minderjährige hat (was nur ernsthaften literarischen, künstlerischen, politischen oder wissenschaftlichen Wert für Minderjährige einschließt);
  • Material oder Darbietungen, die nach den Maßstäben der heutigen Gesellschaft als Ganzes betrachtet das lüsterne Interesse an Sex ansprechen, durch die Beschreibung von Nacktheit, sexuellem Verhalten, sexueller Erregung, sadomasochistischem Missbrauch oder Ausscheidungen offenkundig anstößig sind und keinen ernsthaften literarischen, künstlerischen, politischen oder wissenschaftlichen Wert haben; oder
  • Eine Beschreibung oder Darstellung des Streichelns oder anderer erotischer Berührungen des menschlichen Gesäßes oder der weiblichen Brust, wenn das Material als Ganzes keinen ernsthaften Wert für Minderjährige hat.

Voraussetzungen für die Einleitung einer Überprüfung

Die folgenden Personen können eine Überprüfung von sensiblem Material einleiten:

  • ein Angestellter des Distrikts;
  • ein Schüler, der im Distrikt eingeschrieben ist;
  • ein Elternteil eines Kindes, das in einer Bezirksschule eingeschrieben ist und diese besucht; oder
  • ein derzeitiges Mitglied des Bezirksschulrats.

Nachdem eine Person in einem Schuljahr dreimal erfolglos Widerspruch eingelegt hat (ein Unterrichtsmaterial wird als nicht sensibel eingestuft), kann sie für den Rest des Schuljahres keine Überprüfung von sensiblem Material mehr beantragen.

Verfahren zur Durchführung einer Überprüfung (siehe Flussdiagramm für empfindliche Materialien)

Wenn eine Person, die berechtigt ist, eine Überprüfung einzuleiten, der Meinung ist, dass ein Unterrichtsmaterial der Definition von "sensiblem Material" entspricht, wendet sie sich an den Schulleiter oder den Distriktdirektor für Lehren und Lernen, um ein Formular zur Überprüfung von sensiblem Material auszufüllen.

Das ausgefüllte Formular wird an die Direktoren für Lehren und Lernen weitergeleitet. 

  1. Die Direktoren für Lehren und Lernen erstellen eine erstmalige Ermittlung ob die Behauptung ein Problem darstellt plausible Forderung dass es sich bei dem beanstandeten Unterrichtsmaterial um sensibles Material handelt, einschließlich der Angabe, ob die Behauptung Auszüge und andere Beweise zur Untermauerung der Behauptung enthält; und
    1. Wenn festgestellt wird, dass die Behauptung plausibel ist, dass es sich bei dem beanstandeten Unterrichtsmaterial um sensibles Material handelt, werden die Direktoren für Lehren und Lernen unverzüglich die Entfernung des beanstandeten Materials aus dem schulischen Umfeld veranlassen wird bis der Distrikt die vollständige Prüfung des beanstandeten Materials gemäß diesem Abschnitt abgeschlossen hat.
  2. Wenn die erste Überprüfung eine plausible Behauptung ergibt, leiten die Direktoren für Lehren und Lernen eine vollständige Überprüfung der Vorwürfe und des beanstandeten Unterrichtsmaterials ein, wobei sie die objektive Normen für sensibles Material. Die Direktoren müssen:

    1. Ernennung eines Teams zur Überprüfung objektiv sensibler Materialien mit drei (3) Mitgliedern, darunter ein Elternteil, Ernennung eines Teamvorsitzenden und Schulung der Teammitglieder in Bezug auf die aktuellen rechtlichen Anforderungen für objektiv sensible Materialien. Zu den benannten Personen dürfen keine Personen gehören, die für die Beschaffung der Materialien verantwortlich sind oder die Person, die die Überprüfung beantragt hat;

    2. dem Überprüfungsteam Auszüge und andere Beweise zur Untermauerung der bei der ersten Überprüfung vorgebrachten Behauptung zukommen lassen; und

    3. Erlauben Sie dem Team, durch Mehrheitsbeschluss der Mitglieder des Überprüfungsteams zu entscheiden, ob das Lehrmaterial Folgendes darstellt objektiv sensibles Material.

  3. Wenn das Team zur Überprüfung objektiv sensiblen Materials feststellt, dass es objektives sensibles MaterialDie Direktoren für Lehren und Lernen stellen sicher, dass das Material für Schüler in jeder Schulumgebung unzugänglich ist, indem sie die in diesen Verfahren enthaltenen Richtlinien zur Reaktion und Entfernung befolgen.
  4. Nur wenn das Team zur Überprüfung objektiv sensiblen Materials zu dem Schluss kommt, dass es sich bei dem beanstandeten Unterrichtsmaterial nicht um objektiv sensibles Material handelt, setzen die Direktoren für Lehren und Lernen einen Distriktausschuss zur Überprüfung des Materials ein, um festzustellen, ob es sich um subjektiv sensibles Material. Während der Überprüfung durch den Ausschuss zur Überprüfung von Unterrichtsmaterial stellen die Direktoren für Lehren und Lernen sicher, dass der Zugang zu dem beanstandeten Material jedem Schüler gestattet wird, dessen Eltern ihre Zustimmung zum Zugang zu dem beanstandeten Material geben. Unter der Leitung eines ernannten Bezirksverwaltungsbeamten als Ausschussvorsitzenden soll der Ausschuss:
    1. Bevor Sie sich an Diskussionen mit anderen Ausschussmitgliedern oder an der Entscheidungsfindung beteiligen, schulen Sie die Teammitglieder über die geltenden rechtlichen Anforderungen für subjektiv sensible Materialien und geben Sie jedem Ausschussmitglied die Möglichkeit, den Punkt in seiner Gesamtheit zu lesen (bei schriftlichen Punkten) oder den Punkt als Ganzes zu überprüfen (bei nicht schriftlichen Punkten);
    2. Nachdem der Vorsitzende des Distriktausschusses für die Überprüfung von Lehrmaterial bestätigt hat, dass alle Mitglieder des Ausschusses das betreffende Thema geprüft haben, setzen Sie die erforderlichen Sitzungen an, damit der Ausschuss das Thema diskutieren und seine Entscheidungen treffen kann;
    3. Treffen sich zusammen, prüfen das Material und entscheiden mit der Mehrheit der Ausschussmitglieder, ob das Lehrmaterial subjektiv sensibles Materialnach einem der drei in der obigen Definition aufgeführten Tests; und
    4. Geben Sie bei Ihrer Entscheidung dem Schutz der Kinder vor den schädlichen Auswirkungen illegaler Pornografie Vorrang vor anderen Erwägungen.
  5. Wenn der Bezirksausschuss für Unterrichtsmaterial feststellt, dass das beanstandete Unterrichtsmaterial subjektiv sensibles MaterialDie Direktoren für Lehren und Lernen stellen sicher, dass das Material für Schüler in jeder Schulumgebung unzugänglich ist, indem sie die in diesen Verfahren enthaltenen Richtlinien zur Reaktion und Entfernung befolgen.
  6. Stellt der Ausschuss fest, dass es sich bei dem Gegenstand nicht um subjektiv sensibles Material handelt, kann der Ausschuss auf Anraten des Superintendenten oder seines Beauftragten weitere Überlegungen anstellen:
    • Der Ausschuss kann entscheiden, ob der Gegenstand aufgrund von Überlegungen zur altersgerechten Nutzung aus dem Verkehr gezogen oder in seiner Nutzung eingeschränkt werden sollte.
      • Bei dieser Bewertung stützt sich der Ausschuss auf die Definition des Begriffs "altersgerecht" in der obigen Definition unter Berücksichtigung der in der Erwachsenenwelt vorherrschenden Normen in Bezug auf das, was für Kinder dieses Alters angemessen ist.
    • Der Ausschuss kann auch beschließen, die vorherige Genehmigung des Distrikts für den Gegenstand zu überdenken. Dabei muss der Ausschuss die Faktoren für die Erstgenehmigung von Lehrmaterial berücksichtigen:
        • mit den Kernanforderungen von Utah übereinstimmt;
        • auf den Kernbestand von Utah und die staatlichen Bewertungen abgestimmt ist (falls die Verwendung als primäres Unterrichtsmaterial geplant ist);
        • ist qualitativ hochwertig, forschungsbasiert und nachweislich wirksam bei der Unterstützung des Lernens der Schüler;
        • bietet eine objektive und ausgewogene Sichtweise auf Themen;
        • umfasst Anreicherungs- und Erweiterungsmöglichkeiten;
        • ist für unterschiedliche Lernniveaus geeignet;
        • korrekt und sachlich ist;
        • ist chronologisch oder systematisch oder beides angeordnet;
        • die Anforderungen von Utah Code § 53E-2-204.1 erfüllt;
        • ist keine verbotene diskriminierende Praxis im Sinne von Utah Code § 53B-1-118;
        • mit den Grundsätzen der individuellen Freiheit, wie sie in Utah Code § 53G-10-206 definiert sind, übereinstimmt; und
        • von akzeptabler technischer Qualität ist.
  7. Nachdem das Überprüfungsteam für objektiv sensibles Material oder der Distriktausschuss für Unterrichtsmaterial seine Feststellungen getroffen hat, erstellt der designierte Team-/Ausschussvorsitzende einen schriftlichen Bericht, in dem er seine Feststellungen und die Gründe für seine Feststellungen erläutert. Eine Kopie des Berichts geht an die Direktoren für Lehren und Lernen sowie an die Person, die die Überprüfung beantragt hat.
  8. Wenn das objektive Überprüfungsteam für sensibles Material oder der Distriktausschuss für Unterrichtsmaterial zu dem Schluss kommt, dass es sich bei dem beanstandeten Unterrichtsmaterial um sensibles Material handelt, oder wenn die Schulbehörde die Entfernung des sensiblen Materials anordnet (siehe Kriterien unten), müssen die Direktoren für Lehren und Lernen:
    • Meldung der Feststellung von sensiblen Materialien an das Bildungsministerium des Bundesstaates Utah innerhalb von dreißig (30) Tagen nach Abschluss der Überprüfung oder nach Abschluss einer etwaigen Berufung gegen die Feststellung;
    • Kommunizieren Sie mit Anbietern und Verlegern über die Entscheidung;
    • Bestätigung, dass dem Antragsteller des Antrags auf Überprüfung sensibler Materialien ein Bericht über das Ergebnis zugestellt wurde; und
    • Weisen Sie die Schulleiter und den Bibliotheksspezialisten des Distrikts an, eine Überprüfung des gesamten Ausleihbestands und/oder der Bibliothekssoftware sowie aller Unterrichtsmaterialien in den Schulen (Klassenzimmer, Bücherregale, Online-Sammlungen usw.) auf die identifizierten sensiblen Materialien durchzuführen. Das vom Schulleiter benannte Schulpersonal muss:
      • die Möglichkeit der Zustimmung der Eltern/Erziehungsberechtigten zum Zugriff auf das Material aufheben;
      • Wenn Materialien verteilt oder ausgeliehen wurden, setzen Sie sich mit den Eltern/Erziehungsberechtigten des Schülers in Verbindung, um die sofortige Rückgabe der Materialien an die Schule zu verlangen;
      • dafür zu sorgen, dass das Material entfernt wird und für die Schüler in der Schule unzugänglich ist:
        • Bei Materialien, die mit persönlichen Mitteln von Lehrkräften gekauft wurden, müssen die Administratoren den Eigentümer anweisen, die Materialien sofort aus dem Schulbereich und dem Zugriff der Schüler zu entfernen;
        • Bei Materialien, die mit Mitteln der Schule oder des Distrikts erworben wurden, sind die Verfahren für den Überschuss von Distrikteigentum (6215 P1) zu befolgen.
          • Beschriften Sie Romane, Lehrbücher oder anderes gedrucktes Material mit dem Vermerk "Sensible Materialien - Wegwerfen" und liefern Sie es ab oder schicken Sie es per Distriktkurier an das Distriktlager für überschüssiges Eigentum, damit es gemäß den Verfahren für überschüssiges Distrikteigentum entsorgt/vernichtet werden kann; und
          • Sensible Materialien dürfen nicht zum Kauf angeboten oder an andere Stellen verteilt werden;
        • Entfernen Sie identifiziertes elektronisches/digitales Material aus dem Ausleihbestand und/oder der Software für Bibliotheks- und Schulsammlungen;
        • innerhalb von 10 (zehn) Schultagen den Direktoren für Lehren und Lernen über die abgeschlossene Überprüfung und die Entfernung der identifizierten sensiblen Materialien zu berichten; und
        • Unterstützen Sie die Schüler bei der Auswahl geeigneter Unterrichtsmaterialien für die Aufgaben, bevor Sie mit der Arbeit beginnen.
          • Die Schüler dürfen Bücher, die sie für den persönlichen Gebrauch gekauft oder aus einer öffentlichen Bibliothek ausgeliehen haben, in ihrem Besitz haben.

Benachrichtigung über eingeschränkte Unterrichtsmaterialien durch den Staatlichen Schulrat

Unabhängig davon, ob die Feststellung sensiblen Materials an öffentlichen Schulen im selben akademischen Jahr erfolgt oder ob eine Feststellung sensiblen Materials vor dem 1. Juli 2024 erfolgt ist, benachrichtigt der State Board den Distrikt, wenn:

  • Der staatliche Schwellenwert für die Entfernung von sensiblen Unterrichtsmaterialien wurde in mindestens drei Schulbezirken erreicht, oder
  • Mindestens zwei Schulbezirke und fünf Charterschulen im Bundesstaat stellen fest, dass es sich bei einem bestimmten Unterrichtsmaterial um objektiv sensibles Material handelt.

Nach der Aufforderung, das betreffende Unterrichtsmaterial zu entfernen, entfernt oder sperrt der Bezirk das Unterrichtsmaterial innerhalb von zehn (10) Schultagen vom Zugang der Schüler, wobei er die in diesen Verfahren dargelegten Richtlinien befolgt.

Wenn die staatliche Schulbehörde beschließt, die Entfernung eines bestimmten Materials zu überprüfen und die Anwendung der landesweiten Entfernungsvorschrift aufzuheben, gilt die landesweite Entfernungsvorschrift nicht mehr, und der Distrikt kann beschließen, das betreffende Material den Schülern wieder zugänglich zu machen. Diese Aufhebung oder Umkehrung hat keinen Einfluss auf die Feststellungen des Distrikts hinsichtlich der Entfernung des betreffenden Materials in den Schulen des Distrikts.

Einspruch gegen die Entscheidung über sensibles Material

Jede Person, die berechtigt ist, eine Überprüfung für sensibles Material zu beantragen, kann beim Bildungsrat Einspruch gegen eine Entscheidung einlegen. Eine Berufung kann in Bezug auf eine objektive Entscheidung über sensibles Material oder ein subjektives sensibles Material eingelegt werden, und zwar unabhängig davon, ob die Entscheidung darin bestand, das Material zu entfernen oder zu behalten. Der Einspruch muss:

  • schriftlich sein;
  • dem Bildungsrat innerhalb von 30 Tagen nach der Feststellung vorgelegt werden; und
  • erläutern, warum die Person glaubt, dass die Entscheidung falsch war. 

Bei der Prüfung der Beschwerde kann der Bildungsausschuss alle ihm zweckmäßig erscheinenden Informationen, einschließlich des Berichts des Ausschusses, heranziehen. Die Entscheidung des Bildungsausschusses über die Beschwerde erfolgt durch Abstimmung in einer öffentlichen Sitzung. Bei seiner Entscheidung muss der Bildungsausschuss die Gründe für seine Entscheidung und die Feststellung zu jedem Bestandteil der Standards, die bei der Entscheidung über die Beschwerde herangezogen wurden (einschließlich der gesetzlichen Standards und aller zusätzlichen politischen Standards, die der Bildungsausschuss verwenden kann), klar angeben.

Der Distrikt meldet die Ergebnisse des Berufungsverfahrens dem Bildungsministerium des Bundesstaates Utah unter Verwendung des vom Bildungsministerium zur Verfügung gestellten Berichtsinstruments unverzüglich nach Abschluss des Berufungsverfahrens.

Beschränkungen der Distriktpolitik

Der Bildungsrat darf keine Regeln oder Richtlinien erlassen, die ihn daran hindern: 

  • eine frühere Entscheidung zu revidieren;
  • Überprüfung einer Empfehlung des Distriktpersonals oder eines elternbezogenen Komitees bezüglich eines angefochtenen Unterrichtsmaterials; oder
  • erneute Prüfung eines beanstandeten Unterrichtsmaterials, wenn die Schulbehörde des Bezirks zusätzliche Informationen über das Material erhält.

Entschädigung für zusätzliche Zeit

Wenn ein Mitarbeiter des Distrikts, der an einer Überprüfung sensibler Materialien teilnimmt, dies außerhalb der Vertragszeiten tun muss, entschädigt der Distrikt den Mitarbeiter für die zusätzliche Zeit, die er für die Teilnahme an der Überprüfung aufwendet.

Politiken und Formulare

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