Navigation überspringen

Das Advanced Placement Program hat neue Informationen zu den Prüfungen verschickt. Die Details finden Sie weiter unten. 

Prüfungstermine

  • Die Prüfungen finden vom 11. bis 22. Mai statt.
  • Nachholtermine für die Prüfungen werden für jedes Fach vom 1. bis 5. Juni angeboten.
  • Die Schüler können die Prüfungen zu Hause oder in den Schulen ablegen, sofern diese wieder geöffnet sind.
  • Die Prüfungen in den einzelnen Fächern werden weltweit am selben Tag und zur selben Zeit abgelegt.
  • Hier finden Sie den vollständigen Prüfplan.

Prüfungsformat

Die meisten Prüfungen bestehen aus einer oder zwei Fragen mit freier Antwort, und jede Frage wird separat bewertet. Die Studierenden müssen ihre Antworten innerhalb der für jede Frage vorgesehenen Zeit schreiben und einreichen. Im Folgenden finden Sie weitere Einzelheiten zum Format: 

  • Tipps für Tests auf bestimmten Geräten werden Ende April verfügbar sein.
  • Die Begründung für den Prüfungsinhalt finden Sie unter in dieser Online-Präsentation von der Vizepräsidentin für Fortgeschrittene Einstufung und Unterricht.
  • Die Schüler können die Prüfungen auf jedem Gerät ablegen, zu dem sie Zugang haben - Computer, Tablet oder Smartphone. Sie können ihre Antworten eintippen und hochladen oder sie per Hand schreiben und ein Foto über ihr Handy einreichen.
  • In den meisten Fächern dauern die Prüfungen 45 Minuten, plus weitere 5 Minuten für das Hochladen. Die Schüler müssen 30 Minuten vor Beginn der Prüfung auf das Online-Testsystem zugreifen, um sich einzurichten.
  • Bei bestimmten Kursen - Kunst und Design: 2D; Kunst und Design: 3D; Grundlagen der Informatik; Zeichnen; Forschung und Seminar - werden Portfolios eingereicht und es gibt keine separate Online-Prüfung. Alle Fristen für diese Einreichungen wurden bis zum 26. Mai 2020, 23:59 Uhr ET, verlängert. Lehrkräfte und Studierende können separate kursbezogene Mitteilungen erhalten.
  • Schüler, die eine Prüfung in Weltsprache und Kultur ablegen, müssen zwei mündliche Aufgaben lösen, die den Fragen 3 und 4 der aktuellen AP-Prüfung entsprechen. Schriftliche Antworten werden nicht verlangt. Weitere Einzelheiten werden in den kommenden Wochen bekannt gegeben, um den Schülern die Vorbereitung zu erleichtern.

Auseinandersetzung mit der digitalen Kluft

Die digitale Kluft könnte einige einkommensschwache und ländliche Schüler von der Teilnahme abhalten. In Zusammenarbeit mit Partnern investiert das AP-Programm, damit diese Schülerinnen und Schüler die Werkzeuge und Verbindungen haben, die sie benötigen, um AP-Inhalte online zu überprüfen und die Prüfung abzulegen. Wenn Ihre Schülerin oder Ihr Schüler mobile Hilfsmittel oder Verbindungen benötigt, füllen Sie bitte bis zum 24. April den folgenden Fragebogen aus. Umfrage zur digitalen Unterstützung.

Prüfungsergebnisse und College-Kredit

Wie üblich werden die Arbeiten der Schülerinnen und Schüler von einem Netzwerk aus Hochschullehrern und AP-Lehrern bewertet und auf einer Skala von 1 bis 5 eingestuft. Die Ergebnisse werden voraussichtlich kurz vor dem üblichen Termin im Juli veröffentlicht. 

Die Korrespondenten des AP-Programms sind zuversichtlich, dass die überwiegende Mehrheit der Hochschuleinrichtungen wie in der Vergangenheit College-Credits vergeben wird. Sie haben mit Hunderten von Einrichtungen im ganzen Land gesprochen, die Lösungen für die diesjährigen AP-Prüfungen unterstützen.

Besonderer Vorteil für Lehrkräfte

Zur Unterstützung von Lehrern und Schulen, die Schwierigkeiten bei der Erfassung und Bewertung von Schülerarbeiten für Kursnoten haben, wird das AP-Programm allen AP-Lehrern bis zum 26. Mai die Antworten ihrer Schüler auf die Online-Prüfungen zur Verfügung stellen. Administratoren und Lehrer können individuell entscheiden, ob sie diese Ergebnisse lokal als Teil einer Kursnote oder als Abschlussprüfung verwenden möchten.

Prüfungs-Sicherheit

Wie viele Prüfungen auf College-Niveau werden auch die diesjährigen AP-Prüfungen nach dem Prinzip "open book/open note" ablaufen. Das Prüfungsformat und die Fragen sind speziell für die Durchführung zu Hause konzipiert, so dass für Inhalte, die in Lehrbüchern oder online zu finden sind, keine Punkte vergeben werden. Die Schüler, die die Prüfungen ablegen, dürfen sich jedoch während der Prüfungszeit nicht mit anderen Personen beraten. Das AP-Programm wird wie jedes Jahr die notwendigen Maßnahmen ergreifen, um die Integrität der einzelnen Prüfungen zu schützen.

Sie sind zuversichtlich, dass die überwiegende Mehrheit der AP-Schüler die Regeln für die Teilnahme an den Prüfungen befolgt. Für die wenigen Schüler, die versuchen könnten, sich einen unfairen Vorteil zu verschaffen, haben wir eine Reihe umfassender und strenger Protokolle eingerichtet, um Betrug zu verhindern und aufzudecken. Einige dieser Praktiken sind vertraulich, um ihre Wirksamkeit zu maximieren, aber Studierende und Bildungsexperten können mehr über Sicherheitsmaßnahmen erfahren. Sicherheitsmaßnahmen anzeigen

Zumindest sollten sich die Teilnehmer darüber im Klaren sein, dass diejenigen, die versuchen, sich einen unlauteren Vorteil zu verschaffen, entweder von der Prüfung ausgeschlossen werden oder ihre AP-Ergebnisse für ungültig erklärt werden, und dass ihre High School ebenso benachrichtigt wird wie Colleges oder andere Organisationen, an die der Schüler bereits College Board-Ergebnisse (einschließlich SAT®-Ergebnisse) geschickt hat. Außerdem kann ihnen die Teilnahme an zukünftigen Advanced Placement®-Prüfungen sowie an SAT-, SAT Subject Tests™- oder CLEP®-Prüfungen untersagt werden.

Fernunterricht und Praxis

Seit dem 25. März bietet das AP-Programm kostenlose Live AP-Prüfungskursedie von AP-Lehrern aus dem ganzen Land angeboten werden. Die Kurse wurden seit ihrer Verfügbarkeit mehr als 3,2 Millionen Mal aufgerufen. Unterricht auf Abruf sind jetzt für Kunst und Design, AP Capstone™ und Computer Science Principles verfügbar.

Lehrkräfte, die Fernunterricht erteilen, können AP Classroom für die meisten Fächer nutzen und Informationen über diese Klassen mit den Schülern teilen. Die AP-Programme haben nun sichere Free-Response-Fragen in AP Classroom freigeschaltet, so dass Lehrer relevante Übungsfragen digital zuweisen können, die die Schüler zu Hause bearbeiten können. Zusätzliche Tipps zur Unterstützung der Schüler beim Üben sind verfügbar.

Möglichkeiten der beruflichen Entwicklung

Webinare, Videos und andere Ressourcen zur Unterstützung von AP-Lehrern und -Koordinatoren sind verfügbar. Koordinatoren können für die Live-Schulung am 10. April anmelden um mehr über Prüfungen zu erfahren.

Zusätzliche Informationen

Sehen Sie sich eine Liste häufig gestellter Fragen zu ihren Website so dass Sie Antworten auf wichtige Themen finden können, einschließlich Informationen für Studierende mit Behinderungen, Details über Prüfungsgebühren und -stornierungen, Anrechnung und Einstufung, Richtlinien für Rechner und mehr. Ständige Aktualisierungen werden per E-Mail, in Online-Communities für Lehrkräfte und über soziale Medien verbreitet.

Ihre Unterstützung ist von entscheidender Bedeutung, um sicherzustellen, dass die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, Studienleistungen zu erwerben und einen Studienplatz zu erhalten. Ich danke Ihnen für alles, was Sie in dieser beispiellosen Zeit tun.

Shauna Sprunger
  • Koordinatorin für Kommunikation
  • Shauna Sprunger
de_DEDeutsch